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文本内容:
中班健康领域教案《讲卫生的好孩子》.
一、活动目标知道做好个人卫生对自己身体的重要性培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和基本的自理能力幼儿在活动中体验快乐
二、活动准备小花猫头饰.点读机及教学光盘.歌曲《快乐的一天开始了》、《健康歌》.故事图片及教学图片.
三、活动过程
(一)导入部分出示小花猫头饰.教师“小朋友,今天老师给大家请来了一位小客人,小朋友想不想认识?(这时教师戴上小花帽的头饰向小朋友打声招呼.)引出话题教师“小花猫每天过得非常开心,那现在我们一起来看看小花猫的一天是怎么开始的.小朋友站起来与小花猫一起舞蹈吧.师幼共同做早操《快乐的一天开始了》.教师“刚才我们在做的早操中都有什么呢?
4、引出话题小花猫每天起床后要刷牙洗脸,然后上幼儿园
(二)展开部分出示故事图片.教师“还有一只小花猫,这只小花猫讲不讲卫生,我们一起来看看好吗?(这时教师出示故事图片,引领幼儿一起欣赏故事.)游戏教师出示两张图片,分别贴在两边.教师“我们现在来玩个游戏,老师这有两张图片,小朋友仔细看,你们认为哪张图片的小朋友做得很好,你们就站在图片跟前.游戏开始,结束后让幼儿说出他为什么选这张图.之后教师简单小结.播放教学光盘.教师“有几位小朋友,有讲卫生的,也有不讲卫生的我们一起来看看好吗?(这时让幼儿观看光盘里的四张图)教师“第一张图片上的小女孩特别讲卫生,她每天早上穿好衣服,要刷牙、洗脸上幼儿园第二张图片上的小男孩不讲卫生,每天早上不刷牙,不洗脸,脸像个小花猫就上幼儿园第三张图片上的小女孩讲卫生,饭前洗手,指甲也不长,衣服也非常干净第四张图片上的小男孩不讲卫生,饭前不洗手,指甲也很长,里面有很多细菌那小朋友想一想,是小女孩做得好还是小男孩做得好?我们应该向哪位小朋友学习呀,为什么?教师“我们每天早晚要刷牙、洗脸,这样有利于自身的健康如果不刷牙,我们的嘴就特别难闻,别的小朋友就不愿意跟你玩那除了这些以外,小朋友想一想,我们生活中还有没有不良的卫生习惯如咬铅笔、户外活动后不洗手、用手揉眼睛、瓜果不洗干净就吃等等
(三)结束部分教师小结我们要养成良好的卫生习惯,我们应该要勤剪指甲,早晚洗脸、刷牙,饭前便后洗手小朋友,现在知道讲卫生的重要性了吧!要我们的身体更强壮,不仅要讲卫生,而且还要多锻炼身体现在小朋友站起来和老师一起做运动吧教师与幼儿一起跳《健康歌》,结束活动。