文本内容:
体育说教材心得体会金银滩学校马春梅说教材大致包括说教学思想、说教材的分析和处理、说学情分析、说教学目标和重难点四个方面说教学思想应从四个方面去思考一是教学的指导思想;二是教学过程中如何渗透现代教育思想、观念,如何体现新课程理念;三是如何以学生发展为本,转变学生的学习方式,提高学生的学习能力;四是如何促进学生自主、探究、合作学习,培养创新精神和体育实践能力,为学生终身发展打下基础说教材的分析与处理一是对本课教材的技术特点进行简单分析;二是本课教材的前后联系与所处的地位和作用;三是该教材在学年、期的课时和本课的教学目标;四是对本课教材如何进行重组、改造、整合,并分析该教材的教学重难点;五是本课教材在身体素质、情感方面的锻炼价值说学情分析一是要说清授课班级的特点与基本情况(素质、生理、心理);二是要说清学生原有知识、技能基础的基本情况;三是要分析学生的学习态度、习惯、兴趣说教学目标和重难点应从四个方面去具体化和细化一是对目标的深层考虑;二是每一类教学目标中不同层次的具体要求;三是教学目标的具体知识点、能力训练点和情感教育点;四是本课教学重点、难点,以及如何突出教学重点、化解教学难点。