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四年级下册Unit5Myclothes单元复习课重难点解析
一、重难点分析熟练地听、说、认读本单元重点词汇和句型,并在有意义的语境中抄写这些词句引导学生在情景中运用本单元核心语言简介衣着、询问并回答物品的主人熟练地拼、读、写符合.le发音规则的单词难点是用名词所有格、物主代词表述物品的所有关系;区分名词性物主代词和形容词性物主代词的用法;区分用不同句式表述单复数物品
二、难点突破【难点突破1】区分名词性物主代词和形容词性物主代词的用法方法先用例句鲜明对比两种表达方式,让生寻找不同点;然后再让生造句、多练习【难点突破2】用名词所有格、物主代词表述物品的所有关系方法引导生在真实的生活情境中表述、练习即可特别是直接在教室里描述可见的物品【难点突破3】区分用不同句式表述单复数物品方法单复数的不同句式,需结合第四单元的语言知识进行类比,然后再练习即可先引导生复习第四单元的单复数句式,然后再过渡至本单元的新句式。