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文本内容:
桌面滚球目的练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力准备三张桌子,一个大球玩法将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换游戏可以反复进行建议提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好猫捉老鼠目的练习躲闪爬,发展身体的灵活性准备猫和老鼠头饰,将两张桌子纵向并在一起玩法戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在“洞口”(桌子的两端)捉“老鼠”“老鼠”要注意边爬边躲闪“猫”摸到“老鼠”的身体,就算捉住了建议根据活动室的空间确定桌子拼接的长度退得快目的练习退爬,发展身体的协调性准备将几张桌子纵向拼接摆放玩法幼儿依次从桌子的一端爬上桌面,身体向后倒退着爬到桌子的另一端,然后下来游戏可以反复进行建议幼儿熟悉游戏的玩法以后,可以将桌子摆成多种形状,如四方形、三角形等上上下下目的练习钻、攀爬,发展动作的灵活性发展四肢的协调能力准备两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放桌子下面铺设海绵垫子玩法幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上面爬过去……游戏可以反复进行高台跳远目的练习从上向下跳,发展身体的灵活性准备椅子,地板块,贴画玩法幼儿站在小椅子上,跳到地板上建议
①可在地板上贴一些贴画,以激发幼儿做游戏的兴趣
②要提醒幼儿注意安全,踩稳椅子再跳
6.跳跳虎目的练习从上向下定点跳,提高动作的准确性准备自制“跳跳虎”跷板(一端画上脚印;另一端固定一个小筐,小筐里放沙包),椅子,地板块,沙包玩法幼儿站在小椅子上,向下跳到跷跷板一端画出的脚印上,使沙包从跷跷板另一端的小筐中弹出建议
①筐里的沙包应该有轻有重
②椅子与跷跷板之间的距离不要太大,以保证安全跳水目的练习从高处向下跳,发展身体的平衡能力,锻炼勇气准备一张桌子,一块大垫子,自制的标尺玩法幼儿爬到桌子上,站稳后,向垫子的远方跳可以先蹲着跳下,再试着站着跳可以组织竞赛,看谁跳得远建议垫子要大一些、厚一些,以确保安全蹲走过障碍目的练习在障碍物下蹲着走,发展空间知觉及身体的协调性
9.双脚投球目的练习双脚夹球,发展腹部及下肢肌肉的力量准备椅子,球若干,大球筐场地布置如图示玩法幼儿分别坐在椅子上,听到信号后,拿一个球放在两脚之间,然后再用双脚夹住球,向前面的大筐里投要一个球接一个球地投可以比一比在一定的时间里谁投得多建议
①可以根据幼儿的爱好和能力选用不同的球(如,篮球、排球、纸球、网球、塑料球、软球等),以满足幼儿的不同需求
②球筐与椅子之间的距离可以根据幼儿的能力自由调节小猫找朋友目的
①练习钻过70厘米高的障碍物,发展身体的协调性
②培养与同伴共同玩游戏的兴趣准备松紧带,铃鼓或其它响器,小猫和小狗图片玩法用松紧带围出两个场地,分别作为小猫和小狗的“家”o松紧带的横高约为70厘米幼儿分成人数相等的两个队,分别扮演小猫和小狗,站在用松紧带隔开的“家”里听到鼓响,“小猫”和“小狗”从“家”里钻出来,每只“小猫”找一只“小狗”拉拉手做朋友,相互问“XXX请你和我一起玩好吗?”然后,两名幼儿原地转一周,回到各自的“家”中游戏可以反复进行建议两根松紧带的间隔距离要适当,以保证幼儿有足够的活动空间捉迷藏目的练习躲避动作,发展反应能力准备活动床,五张床为一组码在一起,再拼接摆放成迷宫玩法一名幼儿闭上眼睛数数,另外几名幼儿躲在迷宫里当他数到“5”时,转身去抓躲藏在迷宫里的幼儿被抓到的幼儿罚下场,最后一个被抓的幼儿为下次游戏的追逐者游戏重新开始进行建议床的高度要适当,使幼儿站在里边能看到外边每次玩游戏的人数不宜过多对垒投包目的练习投掷,发展上肢肌肉的力量,培养合作意识准备将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧,海绵包若干玩法幼儿分成人数相等的两个组,躲在床后,用海绵包投向对面的幼儿,被投中者要罚下场最后,哪组剩下的人多,哪组获胜游戏可以反复进行建议两组床(阵地)的距离要适当一定要用海绵包投
13.爬云梯目的练习高空攀爬,发展四肢的协调能力,培养勇敢精神准备将两个梯子分别插接在三组码起来的床上玩法幼儿依次爬到床上,走过梯子;再爬到床上,再走过梯子,最后绕回起点重新开始建议
①梯子摆放的高度可以根据幼儿的具体情况而定可以把梯子摆放成倾斜状,以增加难度幼儿游戏时,要注意加强保护小班体育游戏红格子、绿格子玩法
1、方块垫间隔拼插好
2、幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令一一红格子,则跳入红格子;如口令一一绿格子,就从原地跳入绿格子
3、两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输准备塑料方块垫红、绿、蓝各若干揭示帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力猴子捞月目的发展幼儿动作灵活性怎么玩
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”o幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束提示可以交换角色,重新开始玩再念一首儿歌月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧螟蚣竞走目的锻炼孩子的耐力和腿部力量准备给孩子看螟蚣的图片,让孩子知道螟蚣走路的方式怎么玩
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下
2、随着
一、
二、
一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱提示可以多叫儿个家庭成员一起参加再念一首儿歌一百只脚的小螟蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆小羊过河目的发展孩子双脚并拢向前跳的能力准备橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点怎么玩
1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄
2、家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来
3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来
4、如此反复,直至5块积木叠在一起蝙蝠捉虫子玩法这是一个群体的游戏,首先,蒙上其中一个孩子的眼睛,让他做蝙蝠了其他的小朋友都是等待被抓的“小昆虫”“蝙蝠”每次叫“哗哗”之后,其余的“昆虫”都必须回应叩卜兹叱兹”,并不断地围着“蝙蝠”转圈“蝙蝠”根据“昆虫”的声音来抓它们被“蝙蝠”抓到虫子都必须回到“蝙蝠窝”(即停止游戏)最后一只被抓到的“小虫子”就成为了下一只“蝙蝠”测大小玩法上网查查,宝宝的动物玩具(例如长颈鹿公仔)在现实生活中究竟长多高用粉笔画一条线然后,告诉你宝宝,这只动物(如长颈鹿)究竟有多大(19尺),然后让宝宝走19步,他一边走,你一边在旁数数当他停止的时候,你就在地上画一条线,并把公子放在地上,再换其他动物玩坐传球目的练习坐着传球,提高上肢的灵活性体会合作游戏的快乐准备将椅子摆成一列,大球一个玩法幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来游戏可以反复进行建议可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到坐滚球目的练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐准备将椅子摆成一列,小球一个玩法幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来游戏可以反复进行建议椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球坐踢球目的练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力准备将椅子摆成一圈,大球一个玩法幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接不能将球滚出圈游戏可以分组进行建议
①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈
②参加游戏的幼儿以六至十人为宜
23.肘传球比赛目的
①练习用肘部传球,提高身体的灵活性
②培养合作精神准备椅子,球,球筐玩法面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜建议球的大小要适当准备桌子若干玩法将桌子有间隔地摆成一列,引导幼儿沿一个方向从桌子下蹲着走过去建议提醒幼儿,在钻桌子时不要碰到头部。