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高一年级物理实验专题复习资料
1、在“验证力的平行四边形定则”实验中,某小组得出如图1所示的图(F与A、共线)其中A为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳套的结点⑴、图中是q与「2合力的理论值;是4与%合力的测量值⑵、验证力的合成与分解遵循平行四边形定则,最终表现为验证o
2、某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,己在每条纸带上每5个点取一个计数点依打点的先后编为
0、
1、
2、
3、
4、5由于不小心,纸带被撕断了,如图2所示(以下A、B、C、四段纸带所给出的数据的单位都是mm)o请根据给出的A、B、C、四段纸带回答下列问题(填字母)012右-30汞36河AB⑴、在B、C、三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是o⑵、打A纸带时,物体的加速度的大小是
3、研究自由落体运动的规律的实验现有的实验仪器有A.铁架台、电磁打点计时器与复写纸、.电火花打点计时与器墨粉盘、.低压的交流电源(频率是50Hz)、E.6V的直流电源、尸.纸带若干、G.重锤、H.天平、/・秒表、八导线若干⑴、为了测试重物下落的加速度,不需要的实验器材有(填对应项前的字母)还需要的实验仪器有o⑵、实验完成后,选择打点清晰记录重物做自由落体运动的纸带,在纸带上分别用数字〜5标注6个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,纸带上从点起每相邻两个计数点间的距离依次分别为
2.80cm
4.40cm
5.98cm
7.60cm、
9.19cm如图3所示由纸带上的数据可知打点计时器打下计数点“3”时,此时小车的速度为m/s;整个过程中小车的加速度为m/s2o
3、若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此错误差的原因
4、若测得某一物体质量m一定时,物体的加速度Q与物体收到的合外力F的关系的有关数据资料如下表⑴、根据表中的数据,画出a-F图像⑵、从图像可以判定当m一定时
5、若测得某一物体受到的合外力F一定时,物体的加速度与物体的质量刀的关系数据如下表所示⑴、根据表中的数据,画出a--图像;m
2、由Q关系可知,当”一定时,与〃7的关系是mtam/$
26、用打点计时器和重物在自由下落的情况下验证机械能守恒定律的实验中,电源频率为50Hz依次打出的点为
0、
1、
2、
3、4贝IJ
(1)在图两条纸带中应选取的纸带是」,因为o
(2)如从起点0到第3•点之间来验证,必须测量和计算出的物理量为验证的表达式为O
7、如图所示,质量均为m的小球A、8用长为%的细线相连,放在高为的光滑水平桌面上(L2h)A球刚好在桌边从静止释放两球,若A、3两球落地后均不再弹起,则求、A球落地前的加速度、B球到达桌边的速度、A、8两落地的水平距离、绳乙对3球做的功am/s~
1.
984.
065.
958.12F/N
1.
002.
003.
004.00am/s
2.
042.
663.
233.98m!kg
2.
001.
501.
251.00。