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中学作业管理制度为了进一步落实教育部、省、市、县相关部门关于作业改革的文件精神,进一步规范我校办学行为,切实减轻学生的课业负担,科学有效地提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,特制定XX初中作业管理制度作业管理领导小组组长XXX(XX初中校长)副组长XX(XX教务主任)组员XX(中层管理人员)XX(教研组长)
二、制定制度,分工落实教务处根据上级主管部门关于作业改革的文件精神,制定出学校作业管理整体要求,并将工作具体分工级部主任、教研组长和备课组长,每个层面各负其责级部主任,教研组长负责制定本学科的作业设置与评价制度,进行作业设计与评价的指导,同时负责作业过程监控与监督记录
三、控制作业总量课外作业的科目及数量要求严格执行相关文件的有关规定,每天书面家庭作业总量不超过
1.5小时,政史地生等小科目作业尽量在课堂上完成
四、作业设置与评价作业的布置要依据新课程标准和教材内容,精选习题,建立“必做+选做”模式,杜绝给学生布置机械性、无效重复、难度过大的作业,严禁布置惩罚性作业丰富作业类型,提倡布置探究性、实践性作业既要有练习型、预习型作业,也要有扩展型、创新型作业除书面作业外,鼓励布置综合实践作业、实验操作作业、小组合作探究作业以及个性化作业教师必须认真、及时批改学生作业,做到全批全改,批改后的作业要标明批改时间,以备随机抽查严禁让家长、学生代为布置、批改作业的做法
五、建立作业监测、问责制度学校通过执行作业审查监督表,实行学生、家长、级部主任和教务主任四级监督管理制度,教务处每周根据上报监督表进行实地学生作业抽查,及时发现问题整改问题XX中心小学学生手机带入校园申请制度为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏促进学生身心健康发展,根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》xx函20213号相关精神,并结合学校实际情况,制定此管理办法
一、管理办法严禁学生携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机一经发现,所有执勤领导、执勤人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机,收缴的手机统一交总务处手机保管处,放学时由家长来校领取各年级各班务必加强管理,将严禁学生携带手机进校园列入班规,由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定,一旦发现有人违反规定,立即报告班主任进行处理学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表,应由家长提出申请.填写仁寿中心小学《手机进校申请书》并签订申请书班主任监督审批记录后,学生方可在学校使用
二、携带制度学生在校期间原则上不允许使用手机、电子手表等通讯工具学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表,经提出申请同意后可以携带进校后将手机交给班主任,放到手机存放处
三、保管制度因特殊情况通过申请的学生,应该在每天早上到校后主动将手机关机,然后交给班主任,放到手机存放处下午放学前,由班主任老师交还给学生班主任为对应班级的手机保管责任人,负责将保管的手机放到手机存放处其它说明在校期间急需公用电话,可以直接通过班主任或科任老师的私人电话请求老师协助联系或者传达室请求使用固定公用电话学生手机进校申请表尊敬的校领导:您好!本人是年级班学生家长巳经仔细阅读了学校有关带手机入校的规定,现因原因,为便于与家庭联系,特申请携带手机进校园保证遵守学校的以下规定
1、进校门后主动关机,放学出校后方可开机,手机在校时交由班主任保管
2、如遇特殊情况需向班主任说明情况后可以申请使用手机,使用后必须关机,然后交给班主任保管
3、校园内不拿出手机玩耍,不在同学间交流手机信息,影响学风
4、如该生违反学校规定违规使用手机,愿意接受学校规定处分申请人签名家长签名申请时间年月日小学学生体质健康工作管理制度为深入贯彻《教育部办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理的通知》等文件精神,落实《国家学生体质健康标准》,结合我校实际,特制定《XX镇中心小学学生体质健康工作管理制度》
1.学校按照国家或者地方规定的标准,建设学校体育场地,配备体育设备、器材,并由专人负责管理每年召开学区运动会,适时开展以班级为单位的学生体育活动积极组织开展大课间、课外体育活动、运动队训练及体育竞赛等活动,组建学生体育社团,提高学生竞技水平,培养体育竞技人才每天保证学生体育锻炼1小时时间争取让学生能普遍达到国家体质健康测试标准,尽量减少少于近视率和肥胖率的发生比率适时布置体育家庭作业,家长有义务监督孩子在家好好锻炼,保证质量完成体育家庭作业,学校定期对学生完成情况进行检查学校严格按照课时计划开足体育课,一二年级每周4课时,三至六年级每周3课时,学校无特殊情况不得削减或者挤占体育课时当天没有体育课的班级安排30分钟时间组织学生进行体育活动注重发展学生的体育运动兴趣和特长,使每个学生掌握两项以上体育运动技能,养成体育锻炼习惯抓好体育工作评价建立符合素质教育要求的体育工作评价机制,通过实践操作,现场展示、现场测试等方式,对学生进行基本技能、耐力、体能方面的监测,结果作为评价体育教师工作业绩的重要标准同时将测试结果反馈给家长,形成家校协同育人合力完善学生视力监测机制加强学生安全教育,提高学生自我保护意识和能力建立学生人身伤害事故应急机制,做好应急预案,防止发生群体性安全事件中学课外读物管理制度为规范课外读物进校园,防止问题读物进入我校园,充分发挥课外读物育人功能,我校制定了《XX六中课外读物管理制度》,制度如下主题鲜明体现主旋律,引领新风尚,重点宣传XX新时代中国特色社会主义思想,传承红色基因,弘扬民族精神、时代精神、科学精神,彰显家国情怀、社会关爱、人格修养,开拓国际视野,涵养法治意识内容积极选材积极向上,反映经济社会发展新成就、科学技术新进展,以及人类文明优秀成果,具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值选文作者历史评价正面,有良好的社会形象可读性强文字优美,表达流畅,深入浅出,具有一定的启发性、趣味性启智增慧能够激发学生的好奇心、想象力、创造力,增长知识见识,提升发现问题和解决问题能力,增强综合素质:、违反《出版管理条例》有关规定,或存在下列情形之一的不得推荐或选用为中小学生课外读物:
(一)违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军史的;
(二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;
(三)泄露国家秘密、危害国家安全的;
(四)危害国家统
一、主权和领土完整的;
(五)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;
(六)存在违反民族政策的内容,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者不尊重民族风俗、习惯的;
(七)宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的;
(八)存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,格调低下、思想不健康,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的;
(九)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;
(十)存在科学性错误的;
(十一)存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接,违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的;
(十二)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的
三、坚持公开、自愿购买原则进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得组织统一购买
四、加强其他渠道进校园课外读物的管理任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物学校要明确校园书店经营管理要求校园书店要建立进校园读物的审核机制,严格落实本办法的原则、标准和要求
五、学校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书的行为习惯可设立读书节、读书角等,优化校园阅读环境,推动书香校园建设注重开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,营造家校协同育人的良好氛围学校要加强对学生携带进入校园读物的管理,发现问题读物应及时予以有效处置,消除不良影响XXX课外读物管理监督领导小组组长XX副组长XX成员XX各班班主任XX小学睡眠管理制度根据XX省人民政府教育督导室黔教督【2021】6号《关于开展2021年全省综合督导工作的通知》的文件精神,结合我校实际情况特制定以下睡眠管理制度上午上课时间不早于8:20o小学生到校不得早于7:30对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置保证学生每天睡眠时间达到10小时学生在规定的到校时间前,学校和教师不得安排或要求学生进行统一的教育教学活动教师不得拖堂,课间时间安排学生到室外活动或放松学生午餐后,在13:00安排学生教室休息半小时每天在校集中学习时间不得超过6小时
8.不得组织学生上晚自习
9.家长要积极做好学生睡眠管理,每天学生睡觉不得晚于9:30确保睡眠时间充足XX小学课后服务实施方案根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函[2021J28号)、《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(教基司函[2021]33号)和《XX省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》(XX教基[2021J30号)部署,为全面落实石狮市教育局文件精神,我校决定在2021年秋季继续开展课后服务工作特制定实施方案如下
一、目的意义程,是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措同时能缓解学校放学时段交通拥堵压力,保障学生健康安全,培养学生兴趣爱好,提高教育服务能力,解除群众、耳只
二、基本原则
(一)政府主导发挥政府主导作用,强化对学校课后服务的组织领导,明确单位职责,落实工作责任市教育局、财政局、总工会等单位负责课后服务的业务指导、经费支持、统筹安排
(二)学校自主学校推行课后服务工作,学校作为提供课后服务的主体,应根据学校实际和学生需求,自主利用学校师资力量、场馆资源、仪器设备,提供各类课后服务
(三)学生自愿开展课后服务是在学生、家长自愿的基础上进行学校主动向学生、家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等
(四)社会参与建立激励机制,鼓励学校教职工、离退休教师,以及社会热心人士、志愿者、家长积极参与课后服务工作在公益性、非盈利性、普惠性的前置条件下,探索学校引入第三方社会机构参与课后服务,解决服务资源不足等问题
三、工作任务
(一)服务对象校内课后服务对象为长福小学在读学生中家长接送孩子有困难的家庭,优先保障残疾儿童、单亲家庭子女、留守儿童、进城务工人员随迁子女和家庭经济困难儿童等亟需服务群体
(二)服务形式课后服务坚持立德树人,结合实际,通过组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导,开展德育、体育、美育、科技等多种形式的活动,促进学生健康发展;组织课外兴趣活动、科普活动以及培养学生兴趣特长;观看适宜青少年的影片,开展拓展训练、社会实践活动,拓展学生视野;开展国学、人工智能、体艺等社团活动,健全学生心智和体魄;开展法治教育、安全教育、心理教育与应急演练,增强学生安全意识不安排集体补课、上课
(一)服务时间具体时段为在校学习日上午放学起至下午上学前(午间课后服务)、下午放学起至18时(非夏令时段原则上为17:30)(下午课后服务)两个时段
(四)服务统筹学校统筹家长需求,结合学校资源配置、服务能力等因素,科学制定学校课后服务实施方案,明确课后服务规模、服务范围和服务形式,确保课后服务工作顺利开展保障实施小学生课后服务为社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,要按照“学生自愿、校内实施,成本分担、财政补助规范管理、有效监督”的原则组织实施开展课后服务所需成本,由家长、学校、政府共同分担鼓励社会资金无偿支持学校课后等单位要对学校开展课后服务所主要包括参与课后服务的教职工劳务费、外聘教师或团队费用、低值易耗品购置费、小额设备和小额修缮及其他课后服务相关费用学校严格执行有关财务管理规定,确保专款专用,不截留、挤占和挪用,提高资金使用效益
(二)家长分担标准学校作为课后服务代收费主体,按照非营利的原则适当收取课后服务费,负责向参与课后服务的本校教师和外聘教师发放劳务费等工作课后服务费的指导标准为每生每月每时段各收50元,艮口午间时段收50元、下午时段收50元课后参与特色兴趣班培训项目的在下午课后服务基层上每课时多收取10元培训费每学期经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务学校代收取的费用全额人账,实行“收支两条线”、专款专项管理用于保障课后服务合理支出
(四)规范合理取酬学校统筹安排教职工参与课后服务具体工作,按照省人社厅、财政厅、教育厅印发的《关于中小学学校实施绩效工资有关问题的通知》(闽人发
[2009]69号)精神,在不影响本职工作的情况下,对完成规定教学和管理任务后额外承担学生课后服务工作的教职工发放劳务费(不纳入绩效工资总量),按人均每课时30元标准发放,特色兴趣班按人均每课时60元标准发放,外聘教师特色兴趣班课后服务课时补贴参照市青少年活动中心的标准发放原则上,午间课后服务按2课时计算,下午课后服务按2课时计算课后服务按50名学生配备1名教师看护学校负责卫生、安全等保障的人员按照正常教学时段配备,并安排值班领导负责协调管理教职工与外聘教师参与课后服务的,由学校按规定造册发放劳务费
五、工作要求
(一)加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的的课后托管服务领导小组长X副组长XX成员XX及各班家长委员会2人具体职责是
1、拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务工作的日常事务
2、配置各班课后服务看护教师、建立学生档案,督导教师高质高效做好课后服务工作;开展服务期间学校卫生、学生文明礼仪教育和课后服务结束的管理工作,不断提高课后服务质量
(二)建立预案、保障安全
1、树立“安全第一思想课后服务期间学校安排领导、教师值日,负责课后期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件每班的值日教师担任安全监管员,对学生进出学校进行专门登记,逐一核实
2、建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故
3、建立雨天应急预案雨天很多室外活动无法开展所以,要制定雨天服务班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序
4、下午看护时间结束后由看护老师带队到校门口指定地点由家长接回学生
(三)完善制度,加强管理
1、加强教师管理课后服务师资由学校教师和外聘教师、辅导员组成学校教师全员参与到课后服务工作,实行轮流看护外聘教师、辅导员根据学校实际需求视情况决定聘用项目与人数课后辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“看护”活动,做到不迟到、不庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况课后辅导教师要积极完成辅导任务,每天必须填写《课后服务学生考勤记载表》,接受学校和家长的监督考核学生放学后,在教师的带领下进入“看护”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续
(四)大力宣传,正确导向学校将通过公众号、钉钉平台发送《致家长的一封信》、召开家长会、问卷调查等方式,广泛深入宣传课后服务实施导社会和家长配合支持,确保工作顺利推进。