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幼儿园中班体格锻炼计划6篇汇编幼儿园中班体格锻炼计划
(一)•、教育总目标丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯身体的健康和心理的健康是密切相关的,要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助他们学习生活自理技能,锻炼自我保护能力
4.结合日常生活每一个环节对幼儿进行健康教育在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合
二、健康教育工作幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识具体措施让幼儿初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检组织幼儿讨论各种食物,了解身边食物的种类,了解一些食物的烹饪方法,尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力帮助幼儿学习自理大便,学习如何使用手纸家园一致要求幼儿注意保持个人卫生,愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲,保持衣裤的整齐干净学习有序的穿、整理衣服,并摆放在固定位置;取得家长配合不要包办代替,给幼儿锻炼的机会提醒幼儿在家中少看电视,每天不超过半小时,及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿,并尽快与家长联系到医院治疗矫正
三、安全教育工作《幼儿教育新纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己具体措施坚持幼儿每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具加强幼儿点名工作,发现问题及时汇报,并及时打电话了解原因当孩子在盥洗室洗手、小便时,保证盥洗室地面整洁没有水渍保证地面干净防滑,教育孩子在进盥洗室安静有序的进入,排队入厕、洗手,不争抢户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品检查孩子喝的水温要正合适,防止出现不安全的因素吃饭时注意,预防烫伤幼儿,盛汤后为幼儿端到饭桌上严格执行幼儿园接送规章制度把孩子交到其父母的手中,有特殊情况须拿来接人字条或有效证件培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪
四、体格锻炼工作以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,以促进幼儿身体正常发育,机能协调发展为目标,遵循保教结合的工作原则,使幼儿愿意、乐意参加体育锻炼活动,积极进行力所能及的体育锻炼,增强幼儿体质目标愿意并能愉快地参加各种身体锻炼活动,体验身体锻炼活动的愉悦在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度会玩大型体育活动器械,会近距离传接球和原地拍皮球,会用球、圈等体育器械进行身体锻炼活动初步掌握有关体育活动的粗浅知识,遵守体育活动的规则和要求单手自然地将沙包等轻物投向前方,双手用力将球向前、上、后方抛听懂基本的口令和信号并作出相应的动作,听音乐有节奏地做徒手操和轻器械操姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑,能较轻松地双脚交替跳着走,能一个跟着一个走,走成一个大圆;完成简单队列和体操队形合作整理某些小型体育器械具体措施在日常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识,进行安全教育,让幼儿从小养成自我保护意识认真组织幼儿开展体育游戏,促进幼儿身体的正常发育,机能协调发展,增强幼儿体质,提高幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿能遵守游戏规则和要求认真组织好每一天的户外活动,包括早操、韵律操、午间操、体育游戏等,让幼儿得到充分的体育锻炼提供丰富的活动材料,让幼儿能积极主动地参与活动让幼儿学会正确地运用材料进行走、跑、跳等基本动作,提高幼儿的活动技能,促进幼儿动作的协调性和灵敏性按照园部制定的计划组织幼儿进行大型玩具和各种体育器械活动,提高幼儿活动的自主性,确保幼儿的户外活动时间饭后散步,坚持晴天每天带领幼儿散步,在散步时要求幼儿一个跟着一个慢慢走,帮助幼儿更好地消化食物组织幼儿参加冬季三项体育运动,提高幼儿的体育活动技能及身体素质
五、每月工作安排九月份坚持幼儿每天晨检保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回确保上下楼的安全幼儿能做到不推拉、不跳台阶组织讨论各种食物,了解身边食物的种类,了解一些食物的烹饪方法,尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等在日常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识,进行安全教育,让幼儿从小养成自我保护意识认真组织幼儿开展体育游戏,促进幼儿身体的正常发育,机能协调发展,增强幼儿体质,提高幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿能遵守游戏规则和要求十月份
1.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因当孩子在盥洗室洗手,小便时,保证盥洗室地面整洁没有水渍保证地面干净防滑,教育孩子在进盥洗室安静有序的进入,排队入厕、洗手,不争抢
4.帮助幼儿学习自理大便,学习如何使用手纸,家园一致,要求幼儿注意保持个人卫生,愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲,保持衣裤的整齐干净
5.认真组织好每一天的户外活动,包括早操、韵律操、午间操、体育游戏等,让幼儿得到充分的体育锻炼提供丰富的活动材料,让幼儿能积极主动地参与活动让幼儿学会正确地运用材料进行走、跑、跳等基本动作,提周幼儿的活动技
1.学习有序的穿、整理衣服,并摆放在固定位置;取得家长配合不要包办代替,给幼儿锻炼的机会户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品严格执行幼儿园接送规章制度把孩子交到其父母的手中有特殊情况须拿来接人字条或有效证件饭后散步坚持晴天每天带领幼儿散步,在散步时要求幼儿一个跟着一个慢慢走,帮助幼儿更好地消化食物十二月份将生活中对五官有利的行为(如擦鼻涕、刷牙的正确方法,正确的读书姿势)用照片或录像的形式记录下来,给幼儿看,强化正确行为;提醒幼儿在家中少看电视,每天不超过半小时,及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿,并尽快与家长联系到医院治疗矫正检查孩子喝的水温要正合适,防止出现不安全的因素吃饭时注意,预防烫伤幼儿,盛汤后为幼儿端到饭桌上组织幼儿参加冬季三项体育运动,提高幼儿的体育活动技能及身体素质一月份教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪按照园部制定的计划组织幼儿进行大型玩具的活动,提高幼儿活动的自主性,确保幼儿的户外活动时间培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全做好学期结束的幼儿保健测试幼儿园中班体格锻炼计划
(二)本学期以多种形式开展活动,充分利用空气、阳光、水等自然因素,保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高
一、提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物,又是开展体育锻炼的物质前提本学期我们为幼儿提供的材料有实用的自制活动材料(如流星球、沙包、彩带等)这些活动材料安全有趣又实用孩子们用流星球、沙包、彩带练习投掷,平衡力以及躲闪能力,促进了身体的灵敏性和协调性一物多玩又发展了幼儿的思维创造能力适合幼儿年龄特点的小型器械(如塑料圈圈、绳子、羊角球、小翘板、平衡木、海绵垫子等)这些体锻器械和材料色彩鲜艳,功能多样,深受幼儿的喜欢孩子们在活动过程中不仅发展了动作,锻炼了身体,还懂得了与同伴之间要团结互助,玩具要交换和轮流玩,发展了协商交往的能力各类大型体育玩具和器械(如滑滑梯、跷跷板、山洞、晃桥、攀登架等)种类多样的大型玩具满足了幼儿游戏和好动的天性,活动中幼儿积极愉悦,身体得到全方位的运动,获得了更多的成就感
二、组织形式多样的体锻活动
1.开展多种形式的体锻活动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间早上安排幼儿进行晨间锻炼(包括:自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操等);上午结合教学,动静交替安排健康活动、户外自主活动或集体游戏;午饭后,组织幼儿进行户外散步;下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动每周保证幼儿玩两次集体大型玩具
2.我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高,乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体主要活动有:《快乐岛》、《我们来跨栏》、《运果子》、《运菜忙》、《蛙跳高手》、《等一等再开始》通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性有目的地发展幼儿的运动技能
三、安全与卫生环节紧抓不懈安全与卫生是幼儿的生命线我们严格按照苏州市托幼机构卫生保健标准要求及上级领导在安全工作方面的要求,把孩子的安全放在第一位严格遵循保教并重的原则,保证每次体锻活动中一教一保注重常规教育和安全教育,指导幼儿在活动中正确使用运动器械,掌握有关体育活动的初浅知识,遵守体育活动的规则和要求,团结合作,爱护公物并学习收拾一些小型体育器械对体弱和中度肥胖的幼儿给予加倍的关心,及时提醒幼儿增减衣物和休息,活动后洗手和适当补充水分体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教师付出更多的关注,让我们在热爱幼儿生命的同时,更多地关注幼儿的健康吧幼儿园中班体格锻炼计划
(三)
一、班级情况分析
1.我们中班组有65名幼儿,男生39人,女生26人,男生比女生多13人中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作动作也较灵活,为体格锻炼准备了一定的基础条件
二、教育目标喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯能按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速走、跑,能绕过障碍物跑,能听信号变成分队走,一路纵队跑能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从30-35厘米高处自然跳下,落地轻能肩上挥臂投掷小沙包等轻物,能自抛自接低(高)球或两人近距离互抛互接大球能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自转至少3圈不跌倒,能闭目向前走不少于10步能熟练协调地在60厘米高的障碍物下钻来钻去;能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下;能在垫上团身滚能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较快地集合、分散,排成4路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械;学习左右手拍球会用球、绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识能及时收拾和整理小型体育器械
三、具体措施幼儿早操活动幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段除了排队、变换队形和基本体操练习外,各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容,因此我们要力求早操活动内容的丰富多样,使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、学习和游戏中去本学期,我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操
2.幼儿户外活动由于幼儿园搬迁,幼儿的活动场地受到影响,我们分批带领幼儿到户外活动,尽量让幼儿每天有足够的户外活动时间,以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会,孩子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环,而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的抵抗力幼儿体能训练每天晨锻时,我们会带领孩子在阳光充足、空气新鲜的户外做动作简单的模仿体操及各种运动性的集体游戏例如运球、顶沙包走路过障碍物、走高跷过小河等,培养孩子动作的协调性下午午睡起床后进行体育运动训练,我们将根据孩子的能力差异安排不同的活动内容,更换不同的锻炼项目,每一周对孩子的运动情况做好观察,并且针对每一个孩子的能力差异不断调整运动计划,使每一个孩子的身体素质都能获得提高,利用冬季运动会的形式推动幼儿积极参与体育锻炼幼儿园中班体格锻炼计划
(四)、班级情况分析:本学期我们班共34名幼儿,其中男孩21名,女孩13名这些孩子们的生活、习惯各不相同,幼儿的体质,饮食习惯等也都各不相同比如像杨子研、钱何浩宇、朱锦妍等幼儿,平时体质较差,常常感冒生病,特别是杨子研,外表看上去挺健壮的,但实际体质却是比较差的,动不动就感冒发烧而本学期我们班有两名肥胖儿和一名体弱儿,其中一名肥胖儿在第一学期已由轻度肥胖转为中度肥胖,因此对他们进行体格锻炼是迫在眉睫的事情O班里还有几位幼儿的身体协调性能力相对落后,比如徐潘磊、沈钱昊、谭抒涵等只有通过开展体格锻炼,才能不断促进孩子们的生长发育,锻炼孩子们的一直,增强其体质并提高其抗疾病的能力,最终促进其身心健康都得到全面发展因此,根据幼儿的身心发展特点及规律,在本学期里,我们将保证幼儿每天的护卫活动时间不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,同时还制定了一下目标
二、教育目标
1、能在较冷或较热的户外环境中连续活动半小时左右,热了会主动脱衣、擦汗、垫毛巾,冷了会主动穿衣
2、能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离,或能弯腰平稳的直线行走一段距离
3、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式进行钻爬活动
4、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏
5、能单手将沙包向前投掷4米左右
6、单、双脚熟练地交替向前跳,单脚连续向前跳5米左右并能快跑20左右
7、能听信号快速的完成队列转换,从六队边两队再走成两个圆
8、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能闭目向前走不少于10步
9、能自抛自接低球或两人近距离互抛互接球大球
10、一次拍球不少于50次
11、按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速跑
三、具体措施
1、利用晨间户外活动,空气清新,活动空间大的特点,开展有氧锻炼,除每天基本的韵律体操外,还和幼儿进行集体游戏,通过生动有趣的游戏形式慢慢增强幼儿的体质,此外还让我们还开设了各种户外游戏区,如爬行区,骑行区,投掷区,平衡区,跳跃区等让幼儿自主选择、自由游戏
2、开展较为刺激的体育活动,能激发幼儿的竞争意识,从而达到锻炼的效果如接力、钻爬等动作,主要是进行全身动作训练
3、散步也是一种很好的体格锻炼方法,因此在每天饭后,带幼儿在园里散步几分钟,促进幼儿肌肉发育,帮助睡眠
4、根据主题活动开展各种各样生动有趣的体育游戏,从而促使幼儿锻炼身体,增强体质
5、帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加
三、每月工作安排:2月份
1、户外活动:韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域
2、体育游戏《卷炮仗》、《烟花舞》、《祝你好运》等3月份
1、户外活动:韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域
2、体育游戏《小鸡快跑》、《爸爸的大鞋子》、《送宝宝》4月份
1、户外活动:韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域
2、体育游戏《听话的机器猫》、《送信》5月份
1、户外活动:韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域
2、体育游戏《我是一棵树》、《猫头鹰抓田鼠》、《种树》、《可爱的小树桩》6月份
1、户外活动:韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域
2、体育游戏《熊和树》、《送货忙》、《小松鼠运砖忙》、《画曲线跑》本学期,我们将在幼儿原有水平上对幼儿进行体格锻炼,帮助幼儿增强体质,提高身体的抵抗能力同时对于肥胖儿要加强他们的锻炼程度,体弱儿着要适当进去其锻炼程度,用循序渐进的方式进行体格锻炼中班第二学期体格计划三:中班下学期体格锻炼计划(338字)中班下学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的本学期中班幼儿体格锻炼计划如下
1、按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速跑
2、绕过障碍物跑,听信号变队走
3、立定跳远不少于30厘米,能助跑跨跳平行线不少于40厘米
4、肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物
5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球
6、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能闭目向前走不少于10步
7、在垫上团身滚
8、熟练地听各种口令和信号做出相应的动作
9、一次拍球不少于50次
10、用绳、球、棒、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体锻炼活动幼儿园中班体格锻炼计划
(五)中班下学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的
一、幼儿情况分析
1、本班有幼儿41名,男孩24名,女孩17名其中有2名幼儿是新插班生班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动
2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展
二、活动目标
1、走:能一个跟着一个走
2、跑:快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑
3、跳:原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10-20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳
4、平衡:在宽15—20厘米的斜坡上行走
5、投掷自抛自接低球;右手拍大球
6、钻爬:手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登
7、基本体操:学会立正、看齐、原地踏步本学期中班幼儿体格锻炼计划如下
1、按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速跑
2、绕过障碍物跑,听信号变队走
3、立定跳远不少于30厘米,能助跑跨跳平行线不少于40厘米
4、肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物
5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球
6、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能闭目向前走不少于10步
7、在垫上团身滚
8、熟练地听各种口令和信号做出相应的动作
9、一次拍球不少于50次
10、用绳、球、棒、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体锻炼活动中班级幼儿体格锻炼计划
(六)(2021-2022第一学期)
一、中班幼儿体格锻炼发展目标
1、锻炼幼儿的平衡能力,动作协调及灵敏性
(1)能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离
(2)能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
(3)能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体
(4)能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏
(5)能连续自抛自接球
2、培养幼儿具有一定的力量及耐力
(1)能双手抓杠悬空吊起15秒左右
(2)能单手将沙包向前投掷4米左右
(3)能单脚连续向前跳5米左右
(4)能快跑20米左右
(5)能连续行走
1.5公里左右(途中可适当停歇)
3、通过一学期体格锻炼身高体重力争达标
(1)男孩身高
100.7-
119.2厘米体重:
14.1-
24.2公斤
(2)女孩身高
99.9-
118.9厘米体重
13.7-
24.9公斤
二、具体内容与措施第一周游戏《小小消防员》、游戏《调皮的球》器械布垫、平衡木、篮球、足球、羊角球第二周游戏《快乐的小松鼠》、游戏《营救小动物》器械短跑杆、快慢音乐第三周游戏《运海洋球》、游戏《长颈鹿》器械海洋球、垫子、呼啦圈第四周游戏《夺球游戏》、游戏《看谁听得清》器械障碍物、垫子、气球、空旷的场地第五周游戏《运沙包》、游戏《跨越小河》器械垫子、呼啦圈、平衡木、短跑杆第六周游戏《谁接的多》、游戏《夹物跳》器械篮球、木桶、水第七周游戏《钻山洞》、游戏《有趣的转动》器械垫子、拱形门、平衡木第八周游戏《小兔搬家》、游戏《猫捉老鼠》器械沙包、圆圈、皮球、独轮车第九周游戏《瓶子游戏》、游戏《快乐的小矮人》器械瓶子、短跑杆、拱形门第十周游戏《着火了》、游戏《椅子变变变》器械空旷的场地、跑道、椅子第十一周游戏《寻宝藏》、游戏《学做解放军》器械积木、垫子、平衡木、呼啦圈第十二周游戏《小猪胖胖钻障碍》、游戏《小桥摇摇摇》器械平衡木、拱形门第十三周游戏《我是滑稽人》、游戏《玩沙》器械呼啦圈、沙子第十四周游戏《玩泡泡》、游戏《西瓜丰收了》器械泡泡水、皮球、独轮车第十五周游戏《小青蛙捉害虫》、游戏《越过障碍》椅子、短跑杆、垫子第十六周游戏《踏浪追浪》、游戏《羊角球》器械羊角球、垫子、平衡木第十七周游戏《修桥》、游戏《呼啦圈》第十八周游戏《荷花开》、游戏《大布袋》器械平衡木、布袋、呼啦圈中班组
2021.
9.1。