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文本内容:
1.2《走向共同富裕》学案课型新授设计者日期授课人:政治教研组
一、学案导学
(一)学习目标
1、知道进入新时代我国社会的主要矛盾和全面深化改革的总目标;
2、理解我国全面深化改革的原因;
3、懂得全面深化改革的方法和措施;
4、了解共享开展成果的原因;
5、掌握共享开展成果的措施;
6、理性对待中国开展进程中产生的问题,勇于承当社会责任
(二)学习重难点学习重点全面深化改革开放的紧迫性和重要性;学习难点理解我国坚持共享开展理念,坚持走共同富裕道路
二、先学后教….学生自主学习
(一)阅读课本,补全知识
1、我国过去40年的快速开展靠的是未来开展也必须坚决不移地依靠o进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的和的开展之间的矛盾
2、在党的领导下,中国人民需要有效应对、抵御、克服、解决进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启的新
5、是当代中国最鲜明的特色改革只有进行时,没有完成时只有全社会不断弘扬、、、的改革创新精神,继续、才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
6、衡量一个社会的文明程度,不仅要看而且要看开展成果是否人民的是否得到切实保障
7、人民对的向往,就是党的奋斗目标为了让改革开展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓住人民的利益问题,提高和人民加强社会建设,坚决打赢实施健康中国战略,打造的社会治理格局不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、平安感更加充实、更有保障、更可持续
8、开展的根本目的就是增进只有多谋民生之利、多解民生之忧,在开展中补齐、促进社会才能不断促进人的全面开展、社会全面进步,而这一切都离不开的坚实保障
(二)阅读课本,找到以下问题并标注出来
1、进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?
2、全面深化改革的总目标是什么?
3、为什么要全面深化改革?
4、怎样全面深化改革?
5、如何衡量一个社会的文明程度?
6、共享开展成果的原因是什么?
三、合作探究
1、材料一十九大报告指出十八大以来的五年,成绩是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的明确继续深化改,进一步完善和开展中国特色社会主义制度.材料二十九大报告强调、必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革开展成果更多更公平惠及全体人民,实现全体人民共同富裕,谋民生之利,解民生之忧请同学们围绕上述两那么材料中的相关内容进行探究
(1)十八大以来的五年已经成就斐然,为什么还要继续深化改革?
(2)怎样让改革开展成果更多更公平惠及全体人民,实现全体人民共同富裕?请你为党和政府出谋画策
2、目前,中国经济进入新常态经济增长速度的变化,既反映了经济增长的客观趋势,又表达了我国宏观调控目标新的取向习近平总书记强调:面对我国经济开展新常态,我们观念上要适应,认识上要到位,方法上要对路,工作上要得力,否那么很难与时俱进抓好经济工作”经济开展新常态的特征是什么?我国经济开展进入新常态,请你谈谈我国应该如何适应经济开展新常态
3、材料一
20.年3月,中共中央、国务院印发《关于实现稳固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《意见》指出,脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后,要在稳固拓展脱贫攻坚成果的根底上,做好乡村振兴这篇大文章,接续推进脱贫地区开展和群众生活改善材料二
20.年3月18曰河南省202X年乡村振兴人物正式揭晓开封市尉氏县岗李乡“海归农民”师鹏飞荣耀中选师鹏飞从英国留学归来,先后流转土地2000亩,成立开封市耕耘农业科技有限公司,建立食用菌产业园、中医药健康养生产业园、优质果树木种植基地等在师鹏飞的带着下,耕耘农业通过“党建+龙头企业+合作社+基地+贫困户”等模式,带动贫困户全环节参与、多渠道增收,累计带贫2043户,人均增收2000元让农业成为有奔头的产业,让农民成为体面的职业阅读材料,运用所学知识,思考并答复以下问题脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点请谈谈你对这句话的理解两个方面即可请你分析“让农业成为有奔头的产业,让农民成为体面的职业”的时代意义两个方面即可
4、材料一习近平总书记强调,我们要在不断开展的根底上尽量把促进社会公平正义的事情做好,既尽力而为、又量力而行,努力使全体人民在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展不断将蛋糕做大,让全体人民公平地享受社会主义建设的成就,实现一定开展水平上的公平正义深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享开展中有更多获得感,不断促进人的全面开展、全体人民共同富裕材料二近几年来,党和政府采取了很多措施保障和改善民生为什么要让人民共享开展成果?如何让人民群众共享开展成果?
四、当堂达标见课时练习
五、自学反思查漏补缺附合作探究参考答案
1、
(1)
①我国过去40年的快速开展靠的是改革开放,未来开展也必须坚决不移地依靠改革开放
②进入新时代,我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的开展之间的矛盾
③我国经济开展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量开展阶段
④我国经济开展还面临区域开展不平衡、城镇化水平不高、城乡开展不平衡不协调等现实挑战
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色改革只有进行时,没有完成时
(2)
①党和政府坚持以人民为中心的开展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享开展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进
②为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、平安感更加充实、更有保障、更可持续
2、
(1)经济开展新常态的特征由高速增长阶段转向高质量开展阶段
(2)能不能适应新常态,关键在于全面深化改革的力度我国坚决不移地贯彻以人民为中心的开展思想,落实新开展理念,转变开展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供应侧结构性改革,推动经济持续健康开展
3、
(1)
①不断满足人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;党和国家坚持以人民为中心的开展思想;幸福都是奋斗出来;
②共同富裕是社会主义的根本原那么;党和国家不断满足的人民群众幸福感、获得感和平安感;
③脱贫攻坚战取得全面胜利,我国消除了绝对贫困的任务
(2)有利于全面推进乡村振兴战略,协调城乡均衡开展;有利于激发农村经济社会活力和农民创造力;有利于促进三农问题解决;有利于调动农民劳动积极性,重农固本,保障国家粮食平安;
4、
(1)
①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济开展,而且要看开展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障
②开展的根本目的就是增进民生福祉有利于促进社会公平正义,促进人的全而开展、社会全面进步
(2)
①坚持以人民为中心的开展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享开展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进
②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、平安感更加充实、更有保障、更可持续版权声明21世纪教育网21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:—、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有
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3、我国经济开展进入已由—阶段转向一开展阶段我国将坚决不移地贯彻的开展思想落实—转变转换建设现代化深化改革,实现经济健康可持续开展C
4、我国经济开展还面临不平衡、水平不高、—不平衡不协调等现实挑战促进坚持中国特色道路,推动一体化,有利于实现,促进社会O。