文本内容:
中班科学活动:奇妙的颜色
一、活动目标
1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩
2、感受三原色组合成新色彩在生活的的体现,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣
二、活动准备PPT课件一份,调色盘人手一份,红、黄、蓝颜料各一份,一次性杯若干,颜色记录卡人手一份
三、活动过程
(一)点击ppt出现水果城堡图,引出活动
1.师水果城堡里面的水果成熟了,今天,老师要带小朋友去水果城堡里面摘水果怎么样才能打开城门呢?我们一起来听听水果城的主人是怎么说的“欢迎你们来水果城,如果要打开这扇门,必须要3种颜色填满门上的3个圆形才行”
2.师到底是什么颜色,我们来听听水果城的主人是怎么说的?(水果城主人“剩下的这3个圆形,可不是随便什么颜色都能填的,一定要红、黄、蓝三种颜色两两相加后出现的颜色才行,小朋友们,快点变变看吧”)
(二)幼儿自主探索颜色的变化,发现打开城门的3种颜色是橙色、绿色、紫色
1.师每个小朋友的前面都有一个调色盘,桌子的中间有红黄蓝三种颜色的颜料,请你们把颜色两两相加观察颜色有什么变化,(举起颜色卡)并把它记录在颜色卡上比如说黄色和红色调在一起,它们会变出什么颜色呢?那么黄色和蓝色呢?现在请小朋友自己来试试看吧2教师巡回指导
3.小结师你们太厉害了,三种颜色全都找到了,你们知道吗?橙色、绿色,还有紫色,原来,红黄蓝三种颜色两两相加后还可以变出橙绿紫这三种颜色呢,真神奇呀!
(三)智力游戏吃水果选择水果并说出水果的颜色
(四)听音乐做律动,活动结束水果城主人“小朋友们,丰收舞会开始啦,让我们一起跳起来吧......”。