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电子交互白板的主要教学功能及优点所谓交互白板Interactivewhiteboard是电子感应白板whiteboard及感应笔等附件硬件与白板操作系统软件的集成它融合了计算机技术、微电子技术与电子通讯技术,成为计算机的一种输入输出设备,成为人用户与计算机进行交互的智能平台[5]我们可以将它看作是一种数字化聚合的产品既具有普通黑板的功能,又具有网络多媒体电脑的功能,真正实现了数字化技术的有效整合
1.交互白板的主要教学功能交互白板作为集多种技术于一身的数字化聚合的产品,其功能是非常多的传统“黑板”的功能在教学过程中教师可以把交互白板作为一块“黑板”使用将要讲解的内容通过书写笔板书到交互白板上2呈现数字化资源这一功能实际上是实现了“计算机+投影仪”的功能教师可以将多媒体资源呈现在交互白板上,这些多媒体资源既可以是老师提前准备好的电子讲稿,也可以是电脑中存储的其他数字化资源3交互白板的特有功能交互白板具有手写、注释、视音频录制、拉幕、探照灯、拍照、擦除、提供丰富的教学资源等技术功能,教师可以设计出各种形式的教学活动,将技术功能转化为教学功能,可以提高学生的注意力,增强学生的学习兴趣,同时也方便了教师的使用当然,交互白板的教学功能还远不止这些,有待于我们在今后使用的过程中作进一步的探索
2.交互白板的主要优点交互白板的一般优点:适用于各种学习活动,可用于各种年龄的课程中;与其他的信息技术相比,交互白板能在课堂上提供给师生更多的交互和讨论的机会;通过使用各式各样的动态资源增加课程内容的趣味性,激发学生学习动机对教师而言,它易于教师将信息技术整合到课堂教学中;提供自主性和灵活性,允许教师对基于Web的资源进行标注;教师能够保存和打印白板上的资料,其中包括教学过程中标注的内容;教师能共享和再利用保存的资料,减少工作量;激发教师改变教学方法,鼓励他们使用信息技术,促进教师的专业发展对学生而言,能提高学生学习的趣味性和动机;有更多的机会参与、合作,培养学生的个人和社会技能;通过保存和打印呈现在白板上的信息可以减少学生记笔记的时间;清晰的动态演示,利于展示更复杂的概念;教师可以提供多样的资源以满足不同学习风格学生的需要;在向同学演示的过程中提高学生的创造性,并增加学生的自信心;不必利用键盘来操作白板,为低年级和有缺陷的学生提供了使用的方便总之,从交互白板的教学功能和具有的优点来看,我们可以说交互白板为师生提供了交流和共同建构知识的平台,是目前课堂教学的理想选择,是教师和学生有效交互的理想工具交互白板能有效地支持知识的建构,有利于师生间的互动,有利于促进学生积极地思维,能引导学生科学地加工信息,更为学生应用所学的知识提供了条件。