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文本内容:
课题
1.本文共有(序号朗读
2.读课文三遍课文自学字词自学字词
20.陀螺预学内容预学指导)个自然段我给每个自然段都标上了第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词查字典解决第二遍把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容第三遍:把课文读透,试着在体会深刻的地方作批注1识记生字(给加点字注音)金兵(.彻.恨)底溃(.)败)不得荣誉(.)小鸭自豪(2多音字注音并组词
3.默写生字并组词fouxuankuang帅.)气bingbairengyouVyi帅”彻”“丑“是翘舌音,不要读错钉多音字,查字典区分ding金属、木、竹制成的可以打入他物的细条形的东西,ding把钉子或楔(xie)子打入他物ding金属旋”,是多音字henshuaiyukui可查字典区分xuan旋转,转动pinchouhaoxuanJ®xuan卉专的
4.根据意思从文中找出相应的词语
①〃兵下部是一撇1看到名称,就联想到它的意义—点/不要只写一边2指失败之后重新集合力量再干摇旗和击鼓是古代进⑸不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范7内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静我能选择其中的一个或几个词语说句子:
5.积累佳句顾名思义冰天雪地妩媚毫无怨言重整旗鼓得心应手懊恼恍惚手舞足蹈一显身手辉煌兴致勃勃◊两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落◊因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了◊我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头无意中获得的〃荣誉,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了◊人不可貌相,海水不可斗量
1.课文回忆了〃我〃童年时的一个传统游戏一文中起画龙点睛的一句话是:资料
1.搜集本文作者高洪波的资料搜集
2.搜集表现童趣的古诗质疑
1.结合文中的语句,体会〃我心情变化的过程问难
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:【答案】自学字词binghenshuaichekuiyuchouhao2(din口(铁钉)(xuAn(旋转)[ding(钉扣子)[xuM(旋风)否(否则)旋(旋转)况(况且)兵(士兵)败(失败)椅(椅子)仍(仍然)尤(尤其)恨(仇恨)帅(帅气)预(预料)溃(溃败)尝(品尝)丑(丑陋)豪(自豪)
(1)顾名思义
(2)重整旗鼓
(3)得心应手
(4)手舞足蹈
(5)不伦不类
(6)摇头晃脑⑺不动声色内容感知L赛陀螺陀螺说陀螺做陀螺得陀螺赛陀螺悟陀螺人不可貌相,海水不可斗量。