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2021人教版九年级化学上册期中试卷可能用到的相对原子质量H1C12016C
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一、选择题〔此题共20小题,每题2分,共40分〕1中与化学无关的是〔〕
4.不会造成空气污染的物质是〔一氧化碳B.水蒸气C.烟尘D.二氧化硫化学方程式2Mg+02点燃2MgO所表示的意义正确的选项是〔〕镁加氧气等于氧化镁B.2份质量的镁和1份质量的氧气生成2份质量的氧化镁镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁D.镁元素和氧元素反响生成氧化镁某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示每250mL含钠78mg.磷78mg.钾91mg.钙91mg.这里的钠、磷、钾、钙是指〔〕A.分子B.原子C.物质D.元素以下物质中,前者是纯洁物,后者是混合物的是〔〕净化后的空气、氧气B.氮气、硫C.澄清的石灰水、二氧化碳红磷、稀有气体以下说法不正确的选项是〔〕氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空气物质与氧气发生的反响属于氧化反响以下表达中,不正确的选项是〔〕A原子的质量主要集中在原子核上B直接构成物质的粒子有分子、原子和离子C在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停的运动D给篮球打气时气体被压缩,分子变小了C.青蒿素中各元素质量比为15225D.青蒿素中碳元素的质量分数约
10.对质量守恒定律的解释正确的选项是〔〕.化学反响前后原子种类不变,原子数目改变为为化学反响前后原子种类改变,原子个数不变k上由八t、曰工击入点草庄去¥/士白扁在-切化学反响里,反响前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没我•钠〔职〕正种佥属单仄有美信心如下变在化学反响中反响物的分子数等于生成物的分子数2021年“中国水周〞活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设生态文明〞,以下关于自然界中水的说法不正确的选项是〔〕水的天然循环主要是通过物理变化完成的化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染天然水中参加明矶净化后可直接饮用天然水净化成自来水过程中,既有物理变化,也有化学变化以下化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是〔〕CuB.0C.H2D.C6o我国曾屡次发生将工业用盐如亚硝酸钠〔NaNOQ误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.〔NaNOz〕中氮元素的化合价是〔〕A.+2B.+3C.+4D.+52021年1月5日,我国药学家获得诺贝尔生物医学奖,表彰她创制新型抗疟药青蒿素〔化学式为GM2Q5〕为保障人类健康做出的巨大奉献,以下说法正确的选项是〔〕A.青蒿素的一个分子中含有40个原子B.青蒿素的相对分子质量为280
①银白色的金属;
②密度比水小,比煤油大;
③钠很软,可以用刀切开;
④常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反响;
⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反响生成氢化钠;
⑥在实验室里,金属钠不能存放于空气中,而通常存放于煤油中.依据上述信息,以下说法不正确的选项是〔〕A.描述金属钠的物理性质有
①②③B.描述金属钠的化学性质有
③④⑤C.
⑤所涉及的化学反响根本类型是化合反响D.金属钠保存在煤油中可防止钠与空气〔氧气〕发生反响16车孟〔Mn〕是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含车孟化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合图中信息,以下表达正确的选项是〔〕车孟原子核内有25个质子,一个镐原子的质量是
54.94g镒原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子数决定MnOz属于氧化物,能做所有化学反响的催化剂KMnO』为紫黑色固体,易溶于水形成紫红色溶液如下图装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内参加少量水,并做上记号.以下说法中不正确的选项是〔〕该实验证明空气中氧气的含量约占其体积的建该实验操作时红磷一定要足量,目的是把装置内的氧气消耗完实验开始前一定要检验装置的气密性红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻翻开弹簧夹,让烧杯中的水沿导管进入集气瓶根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的选项是A.它们依次表示原子、离子、离子B.它们的核外电子数相同C.它们表示同一种元素D.它们都具有相对稳定的结构发射“嫦娥一号〞的长三甲火箭燃料是偏二甲月井x氧化剂是四氧化二氮MOD反响的化学方程式为X+2N2OL3N2+2CO2+4H2O那么X的化学式为A.H2B.CHiC.C2H8ND.C2H8N2对于以下几种化学符号,有关说法正确的选项是
①H
②F/+
③Cu
④P2O5
⑤Fe‘+©NaCl能表示一个分子的是
①④⑥表示物质组成的化学式是
③④⑥②⑤的质子数相同,化学性质也相同I.
④中的数字“5〞表示五氧化二磷中有5个氧原子
二、填空题及简答题本大题总分值36分,化学方程式每空2分,其余每空1分5分用化学用语答复以下问题两个铜原子;2-个镁离子;3地壳中含量最多的金属元素;4三个氮气分子;5保持二氧化碳化学性质的最小粒子.3分元素周期表将元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途,如图表示元素周期表的一局部,请答复以下问题元素在周期表中的分布是有规律的,表中
①②③所代表的三种元素中,属于非金属元素的是;表中氮元素的化合价有多种,请写出化合价为+1价的氮的氧化物用化学式表示;随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善,最近,科学家用大量高速钙原子轰击销原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个o〔3分〕常穿球鞋的脚容易得脚气,这是因为球鞋透气性差,又热又潮湿,是霉菌生长的好地方.在临睡前,把盛有生石灰的小布袋塞进球鞋内,可以保持鞋内枯燥.生石灰是一种白色固体,它容易吸收水分并和水分反响,生成氢氧化钙,同时放出大量的热,因此可以做枯燥剂,生成的氢氧化钙有腐蚀性.〔1〕生石灰的物理性质是;〔2〕生石灰能使鞋保持枯燥是因为〔3〕生石灰不可食用是因为.〔19分〕水是人类赖以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些水资源是珍贵的,我们一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的_种方法.了解了水的组成和性质,水是由组成的,水通电可以发生分解反响,如图1是水电解实验装置,通电后可观察到两电极附近电解一段时间后,两玻璃管中的现象差异是用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体,现象是_,请写出水中通直流电的化学方程式.知道了水的微观结构.一个水分子由构成,可用如图2中的表示填序号知道水有硬水和软水之分,硬水是含有较多的水,检验家中自来水是硬水还是软水可用常饮用硬水不利于健康,家庭中常用的方法来降低水的硬度.了解水的净化方法.除去水中不溶性物质常用的方法是上图中是对应装置图;吸附水中的色素和异味常用在实验室中,将天然水变成纯水的方法是上图中是对应装置图,在图4中,
②所指的仪器名称为玻璃棒末端要靠在6分A〜E是初中化学常见的物质,A、D是固体,D是一种黑色单质E能使澄清的石灰水变浑浊,它们的转化关系如下图,请答复以下问题:A的化学式为反响
①中二氧化镒的作用是该反响的根本反响类型为.D的化学式为反响
②的化学方程式为.
三、实验探究题此题总分值19分,化学方程式每空2分,其余每空1分某同学利用以下装置制取氧气并验证氧气的性质.请写出编号为
①的仪器名称.实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是填序号,发生反响的化学方程式为.用装置D收集氧气的依据是用这种方法收集氧气,验满的方法是.在实验室用B、F装置制取氧气,选用的试剂是发生反响的化学方程为试管口放棉花的作用为实验前必须进行的操作是实验结束时的操作是用小蜗钳夹取一小块木炭加热到发红后,插入到收集的氧气中具体操作是观察到的现象是点燃系在光亮细铁丝下的火柴,待时,插入充满氧气的集气瓶中,观察到的现象是,集气瓶内预先放入少量水的目的是,该反响的化学方程式为
四、计算题〔此题总分值5分〕取氯酸钾和二氧化镒的混合物
15.5克,放入一大试管中加热,反响完全后冷却到反响前温度,称剩余固体质量为克.求生成氧气多少克?生成氯化钾多少克?参考答案
一、选择题〔此题共20小题,每题2分,共40分〕1-5BBCBC6-10DDBDC11-15CABDB16-20DDCDB
二、填空及简答题本大题总分值36分,化学方程式每空2分,其余每空1分〕
21、〔1〕2Cu〔2〕Mg2+〔3〕Al〔4〕3N2〔5〕二氧化碳分子
22、〔1〕
②〔2〕N20〔3〕质子
23、〔1〕白色固体〔2〕容易吸收水分并和水分反响〔3〕生成的氢氧化钙有腐蚀性
24、〔1〕淘米水浇花、洗衣服水擦地等,合理答案即可〔2〕氢氧元素;产生气泡;B管中产生的气体体积大约是A管中的2倍〔意思合理即可〕;气体燃烧,产生淡蓝色火焰;2迎通电2压t+2t〔3〕2个氢原子和一个氧原子;A〔4〕可溶性钙镁化合物;肥皂水;煮沸;过滤;图4;活性炭;蒸馄;图3;漏斗;三层滤纸一侧
25、〔1〕KCIOb催化作用分解反响〔2〕CC+02点燃C02
三、实验探究题〔此题总分值19分,化学方程式每空2分,其余每空1分〕
26、〔1〕酒精灯〔2〕C2H2Q2Md022也0t+02t〔3〕密度比空气大;带火星的木秦萩M集气瓶口〔4〕KMnOi2KMnCh加热K-^MnO.^MnO2+02t防止高镒酸钾粉末进入导管〔或水槽〕检查装置的气密性;先把导管移出水槽,然后熄灭酒精灯〔5〕由瓶口向下缓慢插入;木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量〔6〕火柴快燃尽时;铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;防止生成物溅落炸裂集气瓶;3Fe+2O2点燃Fe Q
四、计算题〔此题总分值5分〕解根据质量守恒定律,反响放出氧气的质量二
15.5g-
10.7g二
4.8g设反响生成的氯化钾的质量为xMn092KC10{—^2KC1+3O2t△14996x=
7.45g答该反响共生成氧气的质量为
4.8g;生成氯化钾的质量为
7.45g.。