文本内容:
幼儿大班体育活动教案〈垫子上的游戏〉设计意图在日常生活中,发现孩子们喜欢利用器械机械体育活动,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上面打滚,跑、跳、爬着玩,乐此不疲〈幼儿园教育指导纲要〉指出要有幼儿感兴趣的方式开展根本动作,提高动作的协调性、灵活性为调动幼儿参与垫子上运动的兴趣,根据大班幼儿年龄特点好而开展需要,我设计一节愉快的体育活动〈垫子上的游戏〉在活动中创设了形式多样、有趣而富有挑战的游戏,吸引幼儿参与,并通过垫子的不断变化,锻炼幼儿的运动技能,开展身体动作的协调能力和灵活性增强幼儿战胜困难,勇于挑战的信心,充分体验到〞一物多玩〞及运动的快乐活动目标.积极参与垫子上游戏,锻炼大肌肉的运动技能,提高身体动作的协调能力和灵活性.能够战胜困难,勇于挑战,体验合作游戏的快乐活动准备垫子假设干,背景音乐活动过程师幼问好教师与幼儿一起随着音乐做热身活动,模仿各种小动物〔围着操场由慢到快,又快到慢的速度〕
二、根本局部「教师请幼儿各自选取一块垫子,在垫子上感受一下垫子的柔软,请幼儿说说在垫子上的感觉.幼儿在垫子上自由玩,发挥想象.请幼儿介绍自己在垫子上的玩法,并示范动作
4.教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作,亲密的与垫子玩耍
5.请幼儿将所有的垫子摆成一排,提问〞垫子像什么?〞幼儿答复
6.请幼儿按顺序一个挨一个的在垫子上做自己想做动作
7.教师一边提示幼儿垫子的变化,幼儿用助跑跳远向前面的垫子快跑跳上垫子垫子不断的变化
三、结束局部幼儿到教师面前找一舒服的位置站好同老师随音乐一起做放松运动最后师幼再见。