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一般复式条形统计图教学目标
1.认识复式条形统计图,了解复式条形统计图的特点,能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图;
2.会看复式条形统计图,能根据图中的信息提出简单的问题,进行—些分析和判断;
3.培养学生的数据分析观念推理能力和应用意识教学重点正确认识和画出复式条形统计图0教学难点能根据图中的信息提出并解决简单的实际问题教学准备PPt教学过程一谈话导入同学们,你们知道中国有多少人口么?今天老师带来了一张关于某地区城乡人口统计表请问同学们从这张统计表中知道哪些信息?还可以用哪种形式进行统计二合作探究展示交流1教学纵向单式条形统计图学生独立在书上完成先画城镇的,再画乡村的浏览学生绘制的统计图提出问题从这两个统计图中,你能获得哪些信息?学生根据统计图的信息提出问题,其他学生来解决如何很快知道1980年与20XX年中城镇人口与乡村人口的变化情况呢?学生讨论•汇报引导学生把两个统计图并列排放来比拟,并思考怎样把他们合并起来2教学纵向复式条形统计图如何才能把两个单式条形统计图合并成一个复式条形统计图呢学生交流探讨,试着绘制统计图浏览学生绘制的统计图讨论交流:复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别和联系?学生先独立思考,然后在小组内与其他同学交流全班交流汇报分析复式条形统计图从这个统计图中你获得了哪些信息?学生根据统计图的信息提出问题并解答3教学横向复式条形统计图1出示教材不完整的横向复式条形统计图让学生独立把横向复式条形统计图补充完整2浏览作品,学生答复下列问题四自主反思U!。