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生物必修1复习检测题〔三〕
一、选择题〔只有一个选项正确每题分,共60分〕细胞学说揭示了〔〕A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B.植物细胞与动物细胞的区别C.细胞为什么要产生新细胞D.生物体结构的统一性以下属于大量元素的一组是〔〕、S、
0、、
0、K、BC・P、N、C、MoD.Ca.C、
0、Mn右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中I为大圆,II和IH分别为大圆之内的小圆符合这种类别关系的是〔〕只、1脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸B.1细胞膜、II蛋白质、III脂肪
4.图中
①〜
④表示某细胞的局部细胞器.有关表达正确的选项是〔〕该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞结构
①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水膜的选择透过性B.细胞保持完整性C.核内有遗传物质I〕.线粒体供能以下哪一项不是细胞间信息交流的方式〔〕细胞膜将细胞与环境分隔开精子和卵细胞相互接触完成受精作用胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接谷氨酸的R基为C3H5O21分子谷氨酸含有的C、H、
0、N原子数依次是〔〕
5、
9、
4、1B.
4、
8、
5、1C.
5、
8、
4、1D.
4、
9、
4、1以下关于显微镜操作的表达错误的选项是〔〕标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片假设转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用以下相关表达不正确的选项是〔〕•••细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜外外表的蛋白质叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是〔〕
①分解有机物,释放能量;
②具有双层膜;
③产生氧气;
④水是其中化学反响的原料;
⑤含有DNA;
⑥内部含有酶
①②④⑥B.
③④⑤⑥C.
①③④⑤D.
②④⑤⑥科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为〔〕哺乳动物红细胞在水中易涨破B.此类细胞容易得到C.此类细胞在光学显微镜下易观察D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构水溶性染色剂〔PI〕能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞那么不着色,利用PI鉴别死活的根本原理是〔〕A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同B、活细胞能分解染色剂PIC、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D、活细胞的细胞膜阻止PI的进入以下有关细胞膜的表达中,最能表达细胞膜结构特点的是〔〕选择透过性B.内吞和胞吐C.保护作用D.主动运输某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,那么此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?〔〕A、2MB、M-NC、MD、M+N右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO;的曲线影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是〔〕载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度以下是对生物体ATP的有关表达,其中正确的一项为哪一项〔〕蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产ATP与ADP是同一种物质的两种形态ATP中存在2个高能磷酸键生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供给以下有关细胞结构和功能的表达,不正确的选项是〔〕A.有中心体的细胞不一定是动物细胞B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白以下关于实验的说法错误的选项是〔〕做叶绿体色素提取和别离实验时,用二氧化硅有助于研磨充分可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的通透性可用过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响做观察细胞的有丝分裂时,可用龙胆紫染液代替醋酸洋红染液为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是〔〕A无氧、保持枯燥、零上低温B无氧、保持枯燥、零下低温C低氧、适当的湿度、零上低温D低氧、适当的湿度、零下低温在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应〔〕A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈以下关于酶的论述错误的选项是〔〕A.有些酶是核酸B.在0°C〜37°C范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反响而减少1〕・任何活细胞内都有酶的存在有氧呼吸过程中,氧的作用是〔〕A.直接氧化体内有机物B.使丙酮酸氧化分解生成C02C.第二阶段与氢结合形成水D.在线粒体内膜上与氢结合形成水生长在较弱光照条件下的植物,当提高C02浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是〔〕A.温度B.光照强度C.水含量D.C02浓度以下关于光合作用和呼吸作用的表达,正确的选项是〔〕A.光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行以下各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是〔〕
①贮存种子
②提倡慢跑
③稻田定期排水?
④糖渍、盐渍食品
⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A.
①②④⑤????B.
①②③⑤C.
②③④⑤????D.
①②③④⑤分析以下甲、乙、丙图,说法正确的选项是〔〕图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度假设图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,那么f代表类胡萝卜素两类色素都能大量吸收蓝紫光,用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色的塑料大棚以下关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的表达,正确的选项是?〔〕真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定以下图所示的细胞类型转换过程为〔〕A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化以下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中
①~
⑥为各个时期的细胞,abc表示细胞所进行的生理过程据图分析,以下表达正确的选项是〔〕
⑤与
⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡图中能表示一个完整细胞周期的是abc阶段与
①相比,
②的外表积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强以下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的C02吸收和释放的情况你认为以下四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是〔〕
31..某细菌能产生一种“毒性肽〞,其分子式是C55H70019N10将它彻底水解后得到以下四种氨基酸甘氨酸〔C2H5N02〕、丙氨酸〔C3H7N02〕、苯丙氨酸〔C9H11N02〕、谷氨酸〔C5H9N04〕那么该多肽是〔〕A.四肽B.九肽C.十肽D.不能确定以下有关细胞结构和功能的表达,错误的选项是〔〕水稻主动吸收Si不需要根细胞膜上的载体协助甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节,与其细胞膜上的糖蛋白有关核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器〞核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是〔〕A.内质网?B.核糖体?C.细胞核?I〕.线粒体以下图表示细胞中的5类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一种有机物,以下列出5种化合物名称中最合理的一组是〔〕
①一
⑤维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
①一
⑤维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
①一
⑤酶、蛋白质、激素、脂质、维生素I〕.
①一
⑤激素、脂质、维生素、蛋白质、酶右图是从某生物组织别离出的细胞结构示意图,以下说法不正确的选项是〔〕该细胞是高等植物细胞,判断的依据是有细胞壁和液泡,没有中心体如果要进行细胞融合实验,首先需要对
①细胞壁进行处理;细胞融合后结构恢复过程中起作用的细胞器是
⑨高尔基体如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的
⑥染色⑩线粒体中大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细构都相同以下关于细胞结构和功能的表达不正确的选项是〔〕A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用D.发生减数分裂的细胞有细胞周期右图表小酶、激素、蛋白质二者关系图,那么以下表达中正确的选项是〔〕
1、
2、3分别表示激素、酶、蛋白质能产生1物质的细胞肯定能产生3物质能产生3物质的细胞肯定能产生1物质物质
1、3都是由专门的器官产生的光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是子由1个腺噂吟和3个磷酸基团组成D.ATP转变成ADP的过程是可逆的如以下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,确的是〔〕曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等整段曲线说明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
二、非选择题〔共40分〕〔8分〕按要求答复以下问题〔4〕
⑤和
⑥在细胞结构最根本的区别是前者
⑥和
⑦的区别是后者,
⑥、
⑦、
⑧三种生物都具有的结构或物质是O⑸原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构即、〔17分〕下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中
①〜
⑤为生理过程,a〜h为物质名称,请答复:能吸收光能的物质a分布在叶绿体的,物质b是光反响为暗反响提供的物质是[c]和[e]o
③、
④和
⑤发生的场所分别是、、o上述
①〜
⑤过程中,能够产生ATP的过程是ATP的结构简式是o较强光照下,
⑤过程中d的移动方向是从到填场所假设白天突然中断二氧化碳的供给,那么在短时间内f量的变化是;假设该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是o有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是用图中标号表示请分析以下实验,并在横线处填写标号将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是,稍后,过程也随着停止而在这一实验中,始终不会停止的过程是o7分以下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析答复以下题根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?,判断的依据是o⑵染色单体数和DNA数目相等的细胞是图按细胞有丝分裂的先后顺序排列上图o在光学显微镜下观察该细胞的有丝分裂实验中,制作装片的步骤是8分为了检测某种酶X在37°C时对3种二糖糖A、糖B、糖C的作用,设计了如以下图所示的实验5min糖或二糖说明现象与相应的结论从本实验中,可得出的结论是为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的根本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响实验材料酶X糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液自选一种,斐林试剂,不同pH的物质酸、水、碱实验步骤取三支洁净试管,向三只试管中均参加ImL的酶X溶液,编号为A、B、Co向A试管中参加向B试管中参加向C试管中参加,摇匀
③将溶液各2mL注入到A、B、C三只试管中,置于中保温5mino
④在各支试管中分别参加然后水浴加热5min观察颜色变化高二生物必修1检测题答案1-5DACCB6-10AACDD11-15DDBDB16-20CDCCA21-25CDBBB26-30ACDCC31-35CABBD36-40DCBBC1
②③④⑤①⑥⑧3
①④⑤4具有以核膜为界限的细胞核不具有细胞结构RNA核酸、蛋白质5细胞膜细胞质1类囊体薄膜02[H]ATP2细胞质基质叶绿体基质叶绿体的类囊体薄膜3
①②③⑤A-P〜P〜P4叶绿体基质叶绿体的类囊体薄膜5增加增加6
③7
⑤④①②③1植物细胞在赤道板的位置出现了一个细胞板甲乙乙甲丁丙解离漂洗染色制片1参加斐林试剂,水浴加热后,出现砖红色沉淀,证明有复原糖;如不出现砖红色沉淀,那么无复原糖2分该酶能分解3号试管中的二糖为单糖,但不能分解
1、2号试管中的二糖,说明酶具有专一性2分
②ImL酸ImL水ImL碱
③糖C37°C水浴®2mL斐林试剂
①蓝藻
②酵母菌〔真菌〕
③变形虫
④松树
⑤小麦
⑥大肠杆菌
⑦艾滋病病毒
⑧肺炎双球菌〔1〕具有核膜的一组生物_〔只填序号〕〔2〕含有核糖体,但无染色体的一组生物是_〔只填序号〕〔3〕能进行光合作用的生物是〔只填序号〕。