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二年级语文期末考试复习计划二年级语文期末考试复习计划 是我们提高工作效率的一个前提,任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊下面是精心准备的二年级期末考试复习计划范文,仅供大家参考
1、以《课程标准》教材为依据,立足于顺应课改要求、为他们今后的奠定基础
2、引导学生开发潜能,学会学习,掌握复习方法,养成良好的学习习惯
3、通过复习,查缺补漏,帮助学生梳理本册书的知识,给他们一个横向及纵向的知识网络,让他们在头脑中能清晰的闪现本册书所涵盖的知识内容
4、通过复习,进一步加强学生良好学习习惯的培养注意帮助学生总结 6月1日-----6月28日
1、能正确认读二类字,正确读、写生字,正确区分音近、形近字
2、背诵课文,每个练习的读读背背部分
3、学会阅读短文,有一定的阅读理解能力
4、学会看清图意,写一段语句通顺、完整的话
1、有计划、有目的、有层次地进行复习
2、充分激发学生的学习兴趣,认真备好每节复习课,注意复习习题的趣味性、实效性
3、抓好两端的学生,优生与学困生,注重辅导中下生,实行“一帮一”活动,以优带差,以优促优
4、抓好的基本功“听、说、读、写”的训练,抓好“双基”的训练,抓好学生学习的劲头 具体复习内容
1、汉语拼音 1能熟练拼读音节,看拼音识字 2能熟练地拼写音节,为生字标音 复习策略利用1-4单元的生字测查卷进行拼音识字写字和生字标音的复习
2、识字 1初步学会运用不同的认字方法独立认识生字 2熟练掌握累计常用部首,能写出部首和例字 3能分析字形,根据部首推知字义 4区分形近字、音近字、同音字 5掌握多音字的.读音,能据词定音,据音写词
3、词语 能在阅读中积累词语,并在表达中尽量运用 1把词语补充完整 2积累AABB、ABB式词语 3积累单音节反义词和近义词,并能感知很多单音节反义词可以组成词语 4能在反复阅读中感知一些常用词语包括四字词语的意思,并能在表达中正确运用 复习策略 1熟读复习资料词语积累,包含了AABB、ABB式词语、常用词组、四字好词,并做一些相关练习 2进行重点词语的造句练习 3积累学过的近义词、反义词,熟读复习资料 4拓展性的积累一些好词如含数字的,含故事的成语等
4、阅读 1熟读本册课文背诵指定课文、古诗,能按原文填空,并补充诗句 2在阅读中积累词语学习不同的句式,同时感受阅读的乐趣
5、写话 1能对自己熟悉和感兴趣的事物写出自己的认识和感想 2能看图写出基本意思,并有一定想像,乐于运用在阅读、生活中学到的词语, 3学会写简短的日记。