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小学语文四年级期末复习计划人教版小学语文四年级期末复习计划 以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高
1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中出现的词语
2、能背诵指定课文,领会部分句子含义,会背诵、理解、默写古诗词
3、进行系统分块复习,所学知识,进一步巩固单元目标的掌握,对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练,并通过一定的练习,进一步巩固已学知识
4、通过复习,全面提高学生识字写字能力、阅读分析能力、的审题和写作能力等 本复习计划,针对不同层次学生,确定了不同的重点难点 优生、中等生重点在基本掌握识字写字等基本知识的基础上,重点进行阅读和作文训练 难点在阅读、作文训练中,贯穿各单元训练点及以前所学阅读训练要求,提高阅读能力 后进生重点以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写. 难点阅读中以对句段篇的理解,及训练点的巩固为重点, 巩固所学知识,提高分析、解题的应变能力,最终提高阅读能力 1教会学生复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落 2采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法提高学习兴趣 3优帮差,加强合作与督促 4课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养 5加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关 时间:6月9日-----6月30日 第一阶段语基部分 依据教材和试卷内容,对字、词语、句子方法所涉及到的项目进行归类概括 第二阶段阅读部分 内容要求背诵的课文,重点课文的重点段落,第1课和第23的六首古诗词,以及加强课外阅读指导.形式以学生练习为主,老师有针对性地重点评讲.。