2022年教育干部网络应用能力培训班的教学总结

教育干部网络应用能力培训班的教学总结教育干部网络应用能力培训班的教学总结　　在区教育局领导的正确指导下，在学校精心组织和安排下，第三期教育干部网络应用能力培训班小学校长顺利结束，并且在短时间内取得了显著的效果，钢城区教育干部网络应用能力培训班教学总结现将教学情况总结如下　　根据施教方案，我和刘春梅老师，分别都承担了两个模块的教学任务虽然每一位老师只分了部分模块的教学任务，但我们都通读了《电脑基础简明教程》的教材，对自己所教部分，进行了全面的了解任课教师提前进行模块，精心备课，反复操作并制作了课件，保证了教学的顺利施实　　

1、参加培训学习的学员由被动向主动转化　　计算机作为一门新兴技术课程，发展迅猛，许多小学校长尤其是年龄偏大的校长虽教学多年，但由于条件和时间关系，从未接触过电脑，培训中新颖的内容，电脑中神奇的画面和特殊的功能，深深地吸引着学员，他们就像发现一块新大陆一样，再也舍不得离开机房除了正常学习以外，学员们自觉加班加点，每天上课时间不到就等候在机房门口，中午几乎没有休息时间，下课后好长时间还在练习，只有在任课教师的再三催促下才恋恋不合地离开机房　　

2、出勤率高，学习兴趣浓　　这次的培训，天气炎热，条件非常艰苦，但学员绝大部分都能坚持学习，从不舍得缺勤他们从早到晚钻在机房里坚持学习，在三天学习中，41名校长只有一名老师有病不能上课，一名校长因学校有事脱不开身请假，但办完事后马上返回学习地点，保障了学习时间　　在教学过程中，对于基础较好的校长，可以安排部分拓展作业，利用网络平台，进行自主学习；对于从未接触过电脑的校长，要加强巡回指导，进行耐心细致的讲解，事实证明分层教学、讲练结合，收到了良好的教学效果　　

1、授课教师业务水平有待于进一步提高，特别是普通话水平要加强练习　　

2、培训的时间太短，这也是各位参训校长的感觉，建议以后这种培训的时间为5-7天，各模块的教学只讲了很少一部分，好多内容由于时间限制不得不删掉。