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社会实践调查报告格式「暑期」社会实践调查报告格式「暑期」 不同类型的,具体内容有所不同但基本写法是相通的下面是hi的关于社会实践,欢迎阅读参考! 一般来说,调查报告的内容大体有标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款 调查报告的标题有单标题和双标题两类所谓单标题,就是一个标题其中又有公文式标题和文章式标题两种公文标题为“事由文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》 导语又称引言它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫常见的导语有
①简介式导语对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;
②概括式导语对调查报告的.内容包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等作概括的说明;
③交代式导语即对课题产生的由来作简明的介绍和说明 正文是调查报告的主体它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明正文的结构有不同的框架
①根据逻辑关系安排材料的框架有纵式结构、横式结构、纵横式结构这三种结构,以纵横式结构常为人们采用
②按照内容表达的层次组成的框架有“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--”式结构多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告
4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等
5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略 一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序
1.确定主题 主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义因此,确定主题要注意 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副
2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍如何选择材料呢
①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十
3. 这是调查报告构思中的一个关键环节布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程构架的原则是围绕主题,层层进逼,环环相扣提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明 调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲也可以将这两种提纲结合起来制作提纲 这是调查报告写作的行文阶段要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落 在行文时要注意
①结构合理标题、导语、正文、结尾、落款;
②报告文字规范,具有审美性与可读性,如制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,文章段落的条目观点;
③通读易懂注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实
5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后,要认真修改主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表 调查报告的标准格式 应以简炼概括明确的语句反映所要调查的对象领域方向等问题.题目应能概括全篇引人注目.
2.前言背景和目的 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明扼要切题背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性使读者了解概况初步掌握报告主旨引起关注. 详细描述研究中采用的方法使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择抽样方法样本量的估计 调查方法:定性定量 质量控制 结果与讨论可以放在一起写也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述分析讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程 描述调查人群的人口社会学特征 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 推断: 在对比的基础上进行统计推断 前提条件:调查样本具有代表性 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论去粗取精去伪存真由表及里揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解论点明确.
5.结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来切忌重复文章内容. 文字结构应该准确完整精练高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 列出主要理论依据和方法以及有争议的论据. 具体格式见中讲述的参考文献的格式.
7.附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料数据如调查问卷访谈提纲复杂的公式推导计算程序各类统计表统计图等都可以放在附录中有利于说明和理解调查报告又可提供有用的科学信息.。