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上学期数学教研组工作计划 数学教研组1-5年级有38个教学班,由38位数学教师组成数学教研组工作有一定特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段数学教学质量有一定提高 继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识使我校数学教学、教研质量更进一步提高
1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到上级规定的三率标准
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高
3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高
5、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,隔周星期三上午以年级为单位进行集体备课,填写好备课记录
6、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量
1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓课堂常规为突破口,严格执行部颁计划,杜绝挤课、占课,提前下课的现象发生
2、开展45岁以下(含45岁)数学教师的赛课活动由行政领导分别在各年级听课,选出1-2名优秀教师进行复赛,由评委进行打分,评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,在第14周完成
3、协助教导处不定时深入课堂检查常规执行情况,定期进行六认真检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节
4、配合教导处组织好数学教学观摩、赛课活动45岁以下教师学会自制课件
5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观
6、各数学教师认真拟定和辅导学生计划在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生模板内容仅供参考 。