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初三英语第二学期教学工作计划 依据学校的整体发展规划,认真贯彻落实新学期学校工作计划,继续完善英语学科改革指导性意见,不断提升课程改革实施的水平;认真学习新课程理论,促进个人专业发展;以确保教学质量为核心,采取一系列有效措施,以便促进教育教学质量的进一步提高
(一)本学期重点学习《基础教育课程改革纲要》《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料,学习课程改革专著,《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务和各种教学理论,并用这些理论来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率
1、根据学校安排积极参加集体备课,力争作到每周一大备,每日一小备,教案及时上传到网上,每月完成一份精品试卷统一作业,统一进度,统一测试,做到有计划,有目标
2.做好不同层次学生的辅导工作尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去 3.认真做好试卷分析工作,及时总结,写好课堂反思,认真撰写教学手册,不断提高英语教学水平 4,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练确定研究性课题 5,加强对中考试题和各阶段考试的研究 6,不断完善和改进对初中英语学业各种评价体系 7.加强对提高课堂教学效益问题的研究
8.有序完成学科教学质量分析报告,不断提升英语教学的质量和水平
(二)加强对课堂教学过程的有序管理,进一步深化课堂教学 1.引导学生开展多种形式的课程学习活动,以期形成具有本人特色的课堂教学新模式多研究“优质课“观摩课”“示范课”,不断提高课堂教学效益;引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变注重听课效率,加强评课活动和听课反思,依此推进我的教学效率的进一步提高 2.加强对教学资源和多媒体技术的应用与研究 3.遵循教务处学科教学质量调研制度
(三)加强业务学习 1,强化英语教学的专业发展意识,不断拓展专业智慧和能力 2.进一步深入学习教育教学论著,认真通读
一、两种英语教学研究刊物,从而提本人的理论素养 3.组织两次英语学习方法的专题讲座,使学生了解英语发展前沿和英语学习的重要意义与方法
(四)抓好毕业班工作 1.认真制定初中毕业班教学工作 1)召开学生小型座谈会,对xx年中考提出建议、设想; 2)指导学生用好初三学科资料指导建议; 3)认真研究和开展初三英语复习课 4)组织初三学生英语口语训练工作;
(五)阶段工作 二月份 1.学习教育教学理论、使用学科改革指导性意见,并收集有价值的建议 2.制定 三月份 1.积极开展集体备课 2,作好后进学生的思想动员工作 3.九年级结束新课并进行新课结束考试; 4,八年级进行第一次阶段性测试 5.认真研究英语《中考说明》 6,积极准备初三复习研讨会议(3月下旬) 四月份 1.九年级进行第一轮复习,以词汇和语法为主线,用好指导用书和口语用书 2.八年级举行期中考试 五月份 1.九年级第一次模拟考试(5月上旬) 2.八年级举行第作好期中总结 3.九年级进行第二轮复习,重点以中考命题的形式进行块状复习 六月份 1.九年级举行第三轮复习,根据模考情况查漏补缺和模拟试题训练 2.八年级组织好月考 3,八年级组织学习方法指导 4,八年级组织期末考试准备工作模板内容仅供参考 。