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学前二班班务工作总结学前二班班务工作计划(xx.2——xx.7)··西华师范大学幼儿园·陈琳蓦然回首,我们已经与孩子相处四年了,欢笑、汗水,一切的一切都历历在目,孩子们的各方面能力也在这些日子里得到了较大的提高与发展新年的钟声已经敲响,孩子们都长高了、长大了,马上就要进入小学了,怎样才能让孩子们快乐健康地渡过幼儿园生活的最后一学期?怎样才能让孩子们充满自信地踏入小学的神圣殿堂?本期,我们一定会再接再厉,发扬优势,完善不足,努力营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间,为幼儿留下幼儿园生活的美好回忆
一、班情况分析本期我班基本维持原班幼儿,整体没有多大变化随着时间的流逝,年龄的增长,孩子们的各方面能力都已有了明显的提高与发展四年来,在我们老师、孩子及家长的共同努力下,班务工作开展地非常顺利我班幼儿的特点
1、我班幼儿活泼开朗,有较强的学习积极性与求知欲,爱动手、勤动脑;
2、我班幼儿在绘画、拼音、语言方面的发展尤为突出,基础好,兴趣浓;
3、幼儿都已具备良好的生活卫生及学习习惯,遵守作息时间,努力做好升入小学的各种准备;
4、我班幼儿具有一定的创新与想象能力,在绘画、创编故事方面的能力较强;
5、幼儿都重感情、爱老师,对本班老师十分依恋,同伴间能够相互帮助、共同活动;
6、幼儿都有较强的安全意识,时刻树立安全第一的思想,保护好自己与同伴;我班幼儿的不足
1、个别幼儿自控能力不足,在活动中常常注意力不集中;上一页123456下一页模板内容仅供参考 。