文本内容:
小学数学的教研组工作计划
2、认真做好新教材改进意见的收集工作
3、深入课堂,加强调研,积极探索“轻负担、高质量”的有效教学策略,并利用推出“理念新、效率高、效果好”的典型教学设计
4、积极开展校本教研的研究,切实加强以校本为主体的旗级、镇级、校级三个层面的教研网络建设,积极探索校本教研的内容、方法、途径,充分发挥校本教研在课改中的作用
5、继续抓好教改实验点的实验工作,围绕课改热点、难点和实验点的课题进行研讨,总结经验,并逐步在面上推广
6、开展新课程背景下学困生防转研究06年上半年重点研究第一学段“数与代数”、“综合实践”两个领域的防转要点
7、开展新课程背景下小学数学课堂教学设计研究精选十个教学设计案例(包括设计的指导思想、反思等)参加市于5月中旬组织的研讨会通过案例分析,积极探索课堂教学设计的具体方式方法和设计模式
8、组织好小学阶段课改成果展示活动
2、加强和完善集体备课进一步改进和完善集体备课网络,充分发挥骨干教师在集体备课中的积极作用,并利用集体备课完善教学设计资源库,并力争在xx年年底基本覆盖
3、积极开展送教下乡活动继续组织城区优秀教师结合有关教研活动开展送教下乡活动,加大薄弱学校的帮扶力度
2、改进青年教师三年达标考核工作,开展三年达标教师教学基本功考核与竞赛活动
3、认真做好教学新秀、教学能手、学科带头人的培养工作,特别要帮助薄弱学校培养校级数学领头羊
4、开展新一轮教学大比武活动,上半年以镇校为单位开展教学大比武,下半年开展旗级第一轮教学大比武(教学基本功考核和说课)
5、组织名优教师进行课堂教学示范和专题讲座等活动,组织教学能手和优秀青年教师进行课堂教学展示和汇报活动
6、选拔骨干教师参加区、市赛课活动
7、组织骨干教师观摩市赛课活动
8、组织开展论文评选活动
2、召开小学数学毕业班复习研讨会,探索和优化复习策略,提高复习效率
3、认真做好毕业考试的命题工作,确保命题科学、难易适度认真做好毕业考试的成绩统计工作和质量分析工作
4、继续加强非毕业班的质量调研工作,原则上每学期抽一个年级进行单项或综合性的调研
5、组织我旗
四、五年级学生参加“希望杯”少年数学文化传播活动,评选优秀小读者模板内容仅供参考 。