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小学期班主任春季学期工作计划 以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上! 本班共xx个同学,其中男生xx个,女生xx个这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,各方面的表现也都不令人满意班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚,班级凝聚力不强因此,对这样的班级,一定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作要点
1、了解学生思想状况
2、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提 为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标
(2)选拔、培养和使用班干部 班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作 思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣
5、培养学生良好的作业习惯 针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收
6、家教结合 经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班都能够有很大进步 三月份
1、庆“三八”系列活动(3月8日国际劳动妇女节)
2、开展“学雷锋”主题教育系列活动(3月5日学雷锋纪念日)
3、植树活动,美化、绿化校园(3月12日植树节)
4、开展“四好少年”主题教育活动 四月份
1、安全教育月活动,加强安全教育
2、法制讲座(4月22日世界法律日)
3、办一期“安全在我心中”的黑板报
4、手抄报比赛(以文明礼仪为主题)
5、体育节系列活动 五月份
1、庆祝五一国际劳动节活动;
2、开展热爱劳动的教育;
3、开展感恩教育主题月系列活动
4、庆六一活动准备
5、艺术节系列活动 六月份
1、庆祝“六一”文艺汇演;
2、办一期“快乐童年,快乐成长”黑板报
3、“爱护环境手抄报评比”(6月5日世界环境日)
4、“经典诵读活动”
5、举行散学典礼、假期法制安全教育活动
6、上交 本班共有xx名学生,其中有xx名女生,xx名男生大部分同学能按时完成作业,专心听讲但学习方法不够灵活,学习成绩良好还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
1、充分利用班会向学生进行思想教育
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育
2、向学生进行尊师教育,向老师问好出版第一期黑板报
3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告
4、进行爱国教育,出版第二期黑板报
5、出版第三期黑板报
7、开展“实践活动”
8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动
9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生
10、加强阅读指导,开展阅读比赛
11、开展语文实践活动朗读比赛
12、参加学校组织的各项活动比赛
13、加强写字教学,参加写字小能手选拔 有人说一个好班主任就是一个好班集体为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下 从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育另外,还要进一步规范学生的行为习惯 考核要求和记分办法
1、学习
(1)作业情况要求按时,独立完成各科作业,课代表随时检查作业情况如发现不做、不交作业者,每人次扣1分,抄袭者,每人次扣1分
(2)学科竞赛学校组织的各类竞赛,参加者每人加1分,获奖后,按名次情况,分别加5分,3分,2分班级内比赛,获奖后,按名次情况,分别加3分,2分,1分(由各科课代表负责)
2、纪律
(1)考勤包括早操、课间操、上课,自习,集会、集体活动要求不迟到,不早退,不旷课,不旷会,尽量不请假迟到,早退每发现一人次扣2分,无故旷课(一节)、旷操、旷会每人次扣2分
(2)课堂不守纪律,被老师点名批评者,一次扣2分被老师表扬者,一次加2分(由各科课代表负责)
(3)课间追逐打闹者,每人次扣5分(由林小涵负责)
(4)自习课不遵守纪律者,每人次扣2分(由林小涵负责)
(5)不做眼保健操者,每人次扣2分(由张超负责)
3、劳动卫生 积极参加各项劳动,保持优美、整洁、舒适的学习、生活环境,包括教室、宿舍、环境区、餐厅卫生及个人卫生
(1)教室卫生根据每日检查资料,学校所扣分值即为该值日组成员所扣分黑板3次不擦扣1分,讲台,笤帚不扣1分(由衣冬凯负责)
(2)个人卫生随意乱涂乱画,随地吐痰,乱扔垃圾者,一次扣2分(由赵雪彤负责)
(3)积极参加各项劳动,认真值日,做好本职工作,有拒不参加劳动者,每人次扣3分(由值日组长负责)
(4)浪费水,每人次扣1分(由高雅婷负责)
4、体育工作 积极参加体育锻炼和各项活动,凡参加校运会者,每人次加1分得分者根据所得分数加分
5、文娱工作 凡参加学校组织的各项活动,每人次加1分,个人获奖者按名次情况,分别加5分,3分,2分黑板报作品被选中者,每人次加2分(由李玉林负责)
6、公德仪表 严格遵守行为规范和校规校纪打架,每人次扣10分;考试作弊每人次扣10分;偷盗一次扣20分,损坏公物,视情节情况酌情扣分 评估方法 学生每月基础分为100分,奖优罚劣,每月班长召集各班委汇总本月每个同学考核成绩,并公布结果;学期小评、学年总评,以此作为评模选优的重要依据 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到做到,言行一致
2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐
3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理做到高高兴兴来上学,平平安安回家去 讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手
2、班级卫生每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,发现后会及时纠正模板内容仅供参考 。