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教师岗位竞聘述职报告三篇 教师岗位有限,教师们也是需要竞聘获得自己心仪的岗位,当然,其教师工作能力也是非常严格!下面是的教师岗位竞聘述职报告,欢迎阅读!尊敬的各位领导 我叫xx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村我申请竞聘“数学教师”一职本人于19xx年参加工作曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作 首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势 再次,作为一名教师,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师尊敬的岗位审评小组领导 我是xxx,男,20xx年毕业于xxx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格 我热爱祖国,遵守法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表 在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20xx~20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20xx~20xx学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20xx~20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20xx~20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢! 特此申请尊敬的xx中学评审小级领导 我于一九xx年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小学、xx中学、xx中学任教于20xx年一月取得“中学二级教师”资格,20xx年一月被聘为中学二级教师热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生受到了学生和家长的好评其间曾担任过班主任、教研组长 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位 本人20xx年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间我积极参加学校组织的一系列政治活动努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中真正做到了为人师表、教书育人较好地完成了教育教学工作任务尽到了一个优秀教师应尽的职责在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验任现职以来每年年度考核都在称职以上任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流 在今后的工作中,我将认真履行以下职责
一、制定教学工作计划,认真备课上课努力钻研教育理论和教学业务积极参加教改实践活动,不断改进教学方法提高教学质量
二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生
三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度在学习上严格要求学生帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯
四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力
五、适当布置作业,注意信息反馈及时发现并解决问题重视讲评,认真落实知识点
六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施做好差生的转化工作,努力提高教学质量
七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学不断提高自己的业务水平和教学能力总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献模板内容仅供参考 。