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xx年春高二英语教师工作计划高二是外语学习的一个关键时期,我打算在高二上学期所学的基础上,继续提高学生听、说、读、写能力,并从一定的程度上,引导学生学会小组合作和自我学习的能力
一、教学工作计划学情分析所带班级高二
(5)班,理科班,学生纪律较好,班级期中期末考试平均分一直在理科前头,中等生较多,但是尖子生少,导致及格人数一直不能保持高二
(6)班,个别学生行为较差,导致学习英语的氛围相对其它2个文科班较不浓厚,成绩断层严重,尖子生多,中上水平学生相对少但是在高二会考结束之后,学生状态明显好转,这学期将努力维持这种良好的学习氛围教学目标
1.夯实基础,分层次进行教学
2.提高课堂教学的实效性,调动学习气氛
3.培养学生学习的主动性和自觉性教学具体措施
1.开学期初,通过寒假家访的情况,进一步与学生沟通,促进师生的和谐发展,让学生“亲其师而信其道”并对寒假布置的作业进行落实,做到奖罚分明
2.帮助学生养成良好的学习习惯,指导其做到课前预习和课后复习根据学生的各自水平,分配任务,并进行分层次学习指导,帮助其学会发现和解决问题的能力努力提高课堂45分钟的效率,并做好课后总结的习惯,推动学生学习的积极性和主动性
3.根据学生现有英语水平,认真备课和授课,对教学材料进行适当增减,并利用现代化的教学手段和英语周报,努力拓宽学习和运用英语的途径,以满足学生学习的需求并以此提高教学的直观性,有利于调动课堂的趣味性,创造一种良好的课堂氛围
4.进一步的夯实基础,没有根深的地基,英语是很难进一步提高因此仍应侧重于单词的记忆,语法的累积,进行有计划的适时监测,督促学生自觉学习
5.对于高二下学期的学生,很快就要进入高三而后参加高考因此在打牢基础的同时,应该让学生理解高考的情形并努力提高完形和阅读,这两大板块的训练力度教导学生以一种欣赏的角度来看待此类文章,英语累积到一定程度,完形和阅读就不再只是为了高分我们其实可以利用他们来提高自己的视野,当成美文来欣赏,寓学于乐
6.加强听力的训练,进行每周一听,进行听力指导,让学生掌握听力的习惯做题技巧,带着问题而找出问题
7.提高写作力度高二上学期,主要侧重于基础,而忽视了写作能力的培养本学期,将结合课文municationworkshop和英语周报,指导学生写作的正确方法通过欣赏优美词句,并进行仿写,提高技巧对学生的进行面批,让其及时的发现问题,并解决鼓励优生带动后进生,促进他们的共同学习,共同进步
8.思想品德教育势在必行在教学中深入情感教育并提高思想道德法律意识,使其树立良好的世界观,人生观和价值观
二、教学研究计划认真并积极地参加教研组和备课组的活动,参加听课评课,虚心地向优秀教师和有经验的老师多学习并主动请教
三、继续教育计划树立终身学习的观念,加强政治理论学习,提高自己的专业水平和文化修养设立教学博客,经常更新,进行教学反思和总结,并浏览其他教师的博客,共同探讨,并主动学习,不断更新自己的教学理念模板内容仅供参考 。