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文本内容:
xxXX第1学期学校体育工作计划坚持以人为本的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化培智学校体育新课程改革,关注智障学生主体地位的落实,关注智障体育运动技能教学认识的提高,关注智障学生学习方式的转变,关注特教体育教师的专业发展进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和智障学生综合素质评价的研究切实把服务于智障学生,服务于教师,服务于学校的理念落实到实处
二、体育教学工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新认真学习强化培智学校体育课程标准,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生积极锻炼、主动康复的好习惯
2、依照培智学校体育课程标准,搞好体育教育教学活动要全面开展体育教育教学活动在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在康复训练课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到康复,和谐地发展
3、对学生进行正确的课堂评价正确评价智障学生能提高智障学生参与活动的积极性,根据智障学生的身心特点,在体育课堂教学中,对智障学生进行正确的评价评价还要从智障学生的自身条件出发,因材施教,提高智障学生积极参加、主动参与体育活动的兴趣
4、抓好两操、课外体育活动、大课间、特色体育活动的开展学校两操、课外体育活动、大课间、特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容抓好两操课外体育活动、大课间、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生
5、继续抓好业余训练,争取更好的成绩认真抓好我校业余训练工作暨特奥训练工作为了全面提高我校特奥运动队的运动水平,全面选拔和分项强化训练力争在今后的特奥比赛中取得优异的成绩,为校争光
6、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们特教体育教师所必须重视的重要问题首先,强化教师责任心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;合理安排学生运动量再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要特别注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性
三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第十届特奥会
1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动内容,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣
2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于经常不活动的班级要批评,对于好的班级要表扬
3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟,体育教师要到场,并安排体育教师轮流领操,以保证广播操的质量,真正达到提高智障学生身体素质的目的
3、组织召开培智学校第十届特奥会认真做好赛前的各项筹备工作,落实到人,分工明确力争让所有的在校学生参与到比赛中,通过特奥比赛获得相应的技能,进而享受成功的快乐
四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量
1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权
2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作
3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养
五、抓好特奥训练建设工作,不断提高运动技术水平
1、加强特奥训练工作,做好新特奥运动员的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量绩
2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练小心得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化
3、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理派专人负责定期检查,做到安全好用发现问题,及时市解决把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展以上为我校本学期体育工作计划,在工作中我们将根据实际情况不断完善模板内容仅供参考 。