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2篇学校202X—学年第二学期政教处工作方案2篇学校20XX—202X学年第二学期政教处工作方案
一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学校“十一三”规划目标,把立德树人、培育和践行社会主义核心价值观作为教育的根本任务,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、文明礼仪教育等为重点,进一歩创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育,继续完善和实践“德育大课表”和学生过“十关”,教育学生觉形成“在什么地方说什么话、在什么时间做什么事”的品行习惯,继续深化德育工作内涵建设,不断增强德育工作的亲和カ与感染力,努力推进校园文化建设,着力打造和谐校园、平安校园、书香校园、文化校园和绿色校园,奋カ建设美好**学校 ニ、工作目标 坚持“以德治校”、“以法治校”,完善常规管理,坚持社会主义核心价值观的德育主线,以全面提升全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,创新德育途径和方法,拓宽育入渠道,努力推进校园文化建设,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力实现平安事故零纪录,常规教育有序化,学生活动特色化,评价体系科学化,德育网络健全化努力使社会主义核心价值观内化为我校学生的精神追求,外化为自觉行动
1.以爱国主义教育为主旋律,以理想教育为动力,以养成教育为抓手,构建和谐校园、平安校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐,师生平安的德育大环境学生思想品德合格率100%;养成教育迖标率100%;学生社会实践参加率98%;学生体质与健康合格率迗98%以上
2.以“自信、自主、自律”教育为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色鲜明和成效显著并符合学校开展实际的德育工作机制
3.加强班主任队伍专业化建设,探索新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍
4.深化普法宣传教育,迖到师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零
5.创新家长学校办学模式、积极主动协调家长委员会、街道和共建单位的教育力量,进ー步完善学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络,构建新型德育协作机制
6.以省级排球特色学校建设为抓手,打响排球工程的品牌效应,精心组织各项艺体活动,以排球为突破口力争多项艺体工作位居**市前列
7.继续开展文明文明创立活动,力争创立国家级文明校园
8.开展好ェ业游、远足等社会实践活动,拓展学生视野、磨练学生意志,培养学生综合素质
9.加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好特殊学生的心理疏导工作,让每ー个学生都得到充分开展;
10.开展生涯规划教育活动,推动学生“学习规划人生,促进学生心理成熟;增长成长动力,开发生命潜能”
三、根本思路
1.坚持“让每一位学生健康成长、体验成功、顺利成才”的“三成教育”办学理念,努力创新,不断奋进,切实教会学生学会做人、求知、劳动、生活、健体,促进学生素质的全面提高和良好班集体建设,努力创立优质特色学校
2.坚持“德育为先”“立德树人”,以德育常规工作为重点,以平安、稳定、秩序、文明为根本要求,以提高学生文明素质为着眼点,以班级目标考核为切入点,完善各项制度,创新班主任工作评价机制
3.努力营造良好的教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的气氛,为学生提供良好的学习和生活环境
4.围绕学校德育工作的总体思路,本着向管理要成绩的教育理念,增强争先创优的意识和危机意识,狠抓学生的养成教育,扎实细致地开展德育工作
5.利用好校园播送站、橱窗、黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用
6.进ー步抓好学生文明养成教育和班风学风建设,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,提高学生文明素质能力
四、工作举措 一)以常规管理为起点,建设标准校园
1.以《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》和“五讲十无十不准”为抓手,加强常规检查カ度首先加强对“五讲十无”的宣传,充分利用播送、文化长廊等宣传媒介来教育引导学生,坚持正确的价值导向其次强讲十无“十不准”教育,本学期重点整治学生带、上网和着装;再者,狠抓行为习惯的培养,强化对升旗仪式、课间播送操和环境卫生等督查カ度,力促学生到达“五讲十无”的要求
2.加强住校生管理坚持住校生早锻炼制度、住校生系列教育制度及每周年级部主任带班主任进寝室平安排查及卫生检查制度积极开展星级寝室评选,加强学生公寓环境卫生建设,不断把我校住校生管理提高到更高水平 ニ)以活动为载体,创立文明校
1.积极争创省市文明单位为不断把我校文明创立提高到ー个新水平,增强学生律意识,加强学生的文明礼仪教育,开展以“五讲十无”、“十不准”和文明礼仪为主題的第36个公民道德宣传月和精神文明建设宣传月活动
2.开展以“七防”为重点的平安教育平安教育要做到:每天一分钟,一月一主題,活动有记录,责任要到人,宣传要到位,排查要及时,层层有责任书;不仅要关注校内学生、住校生还要关注校外租住房学生的平安,与租房家长签订安全责任书;抓住关键时段的平安管理,如上、放学,晚自习期间、周
六、周日等;及时化解矛盾,防止矛盾升级引发学生冲突导致伤害事件此外还将通过平安图片展览、平安手册、放录像、讲座等形式,对学生进行平安教育,提高学生自我保护意识,保证师生平安
3.为丰富校园文化生活,发现和培养体育特长人才,开展师生书画展室开放周活动;推动各种社团组织建设,为有特长的学生搭建展示的平台,培养学生的综合素质
4.评选颁发第八届***先生奖学金五月份前,做好推荐学生工作,召开评审组全体成员会议,确定十名学生后,向刘山先生通报评选结果,经同意后最终确定获奖学生名单,并举行颁奖仪式
5.为培养学生主人翁意识和成人意识,和团委共同开展十八岁成人礼活动 三)以法制教育为切入点,创立法制校园
1.以四月份为普法宣传教育活动月,积极落实普法规划内容,做到人员、内容、时间和考核四落实,确保普法活动取得实效
2.开展普法教育专题讲座,约请公安干警和法律专家来校开展普法报告1至2次或其它形式的法制教育活动,务求实效
3.利用家长学校对家长进行普法教育法制教育的内容有《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,通过对家长的普法教育,提高家长依法教子的水平 四)以强化检查为着力点,建设高效校
1.以《班主任工作手册》为抓手,按照《班主任教育责任事故认定及处理暂行方法》,进ー步标准班主任教育行为、方法和要求,及时矫正班主任工作中存在的问题在具体ェ作过程中,做好指导、效劳、检查、反应工作
2.加强班会课管理,着力提高班会课的质量继续开展班主任示范班会活动,本学期政教处将安排三次示范班会,切实提高班会课的实效性
3.加强与问题学生的沟通要求班主任做好耐心细致的思想工作,引导他们知法、守法,觉遵守校紀、校規和法律、法規,积极与家长沟通,争取家长的支持与配合,同时借助行政人员包班制度,到达共同教育的目的,使问题学生得到更多的关爱,能乐观向上,健康成长
4.抓好高三学生综合素质评价学生综合素质评价是实施新课程的重要组成局部,它为我们做好德育工作提供了难得的机遇我们要把学生综合素质评价作为德育工作的新抓手新学期,着力在更新观念,创新手段,强化操作,反应矫正,形成常规上下功夫,发挥评价在育人中的鼓励功能
5.以《学生开展手册》为突破点,要求学生在明确学校规章制度的根底上,将自己的行为从自我认识、自我设计、自我指导、自我调控、自我反思五个方面记录在册,配之“闪光足迹”、“家长寄语”、“老师感言”栏目,实行“毎月一主題”、“每周ー测评”,覆盖到学生日常生活中的方方面面,满足学生多方面的需要,促进学生自我成长
6.加大对《班主任工作手册》的检查的力度在班级管理中,要求班主任通过各种途径、各种方法把握学生的思想动态,及时记录学生和家长所反映的情况以及教育学生的心得体会
7.加强校园文化建设的检查カ度,指导班级建设有特色的文化环境,发挥年级部文化展板的宣传作用;继续完善校园文化建设,做到用积极高雅的校园文化来湿润学生的心田,以文化人,以德育人 五)加强家校联系和交流,完善家校共育 首先开展好制度化的家长学校、家长会以及家长委员会活动,其次加强班主任家访的督查,对每位学生的家长电访或家访至少一次加强班主任对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育方针和学校教育要求,提高家长教育子女的能力召开第**长学校(非起始年级)和起始年级家长会,努カ发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作 六) 加强平安教育和管理,创立平安校园
1.根据学校德育体系和系列化活动方案,加强对学生实施平安教育,通过开展紧急疏散演练,开讲座,上德育课,举办知识竞赛等活动,确保学生树立平安意识,健康平安
2.加强安保工作,确保师生平安切实加强对安保人员和学生公寓管理员的教育和管理,严格落实学校的各项平安管理措施,加强巡查,定期开展平安隐患的排查和整治工作,确保师生平安
3.加强对周边环境的整治,创设良好的外部环境密切配合有关职能部门,进ー步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会气氛充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进ー步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的平安、健康环境 新学期,我们将坚持依法治校,立德树人,做到“人员到位,制度到位,管理到位,检查到位,鼓励机制到位”,实行目标管理责任制,完善制度,落实责任争取德育工作更上ー层楼,为“ニ零璀璨”保驾护航! xx二中20XX—202X学年度第二学期政教处工作方案
一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、多元育人的和谐教育气氛,建设具有二中特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光青年
二、中心工作以贯彻落实社会主义核心价值观为中心,以深化学生自主管理为抓手,切实抓好学校的德育、平安及卫生工作,齐抓共管,抓细抓实学生的行为习惯和文明礼仪的养成教育,开展丰富多彩的育人活动,提高育人质量,使学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任、班级进一步细化督查,深化考核,使班主任工作标准化、制度化、科学化、人本化,全面提升班主任队伍及班干队伍素质
三、工作重点
(一)加强常规管理
1.充分发挥班主任在班级建设和管理的主体作用,班主任要转变观念,树立民主平等的师生观,构建新型的班级管理观 首先,要落实和发挥班委会的职能作用,培养好班干部,做到班级人人有责任,人人有担当,认真搞好班级“素质”量化考核 其次,加强对学生文明礼仪的教育和良好行为习惯的养成教育,在服从学校活动统一安排的根底上,抓好主题班会,开展富有成效的班级活动,建设有特色的班风,确保规定要求不走样,自主管理有创新 再次,班主任要对特殊学生建立台账(可以是班主任工作手册),制定预案,跟踪管理作为班主任要明确心理问题学生、特异体质学生,与学校签订协议的学生、9借读学生、建档立卡低保学生、受资助的学生等等,要加强对他们的管理,要同家长沟通、交流、谈话,尤其是与学校签订协议的学生不能让这些学生游离于班级管理之外 最后,班主任组织好学校安排的每一次集体活动,在活动中发现学生的闪光点,树立学生的自信心,调动积极性;通过集体活动取得的成绩,增强班级凝聚力,荣誉感
2.充分发挥年级管理的实体作用 首先,年级领导要把本年级师生管理放在心上,抓在手上,及时开会传达上级工作要求,善于发现和解决教育教学中存在的问题 其次,抓实抓细年级每月对班主任的考核评价,做到平时有记录,打分有依据,实事求是,不搞平衡,通过考核促进班主任工作 最后,重点抓好住校生、艺体生、问题学生管理;落实年级、班主任值班制度,包括宿舍、楼层,值班班主任做好督查宿舍制度,协助楼管老师搞好住宿学生的卫生、就寝管理与专业老师协调,明确标准体艺生的训练时间,不要让体艺生游离于班级管理之外再是对本年级学生的重大违纪事件要及时介入、处理,并如实上报学校对于隐瞒不报和造成不良后果的,追究相关人员责任
3.强化德育工作措施,注重德育工作的针对性和实效性根据当下学生管理中的新趋势、新问题,适时召开班主任会议,指导班主任开展工作,提升班主任管理水平进行专项整治活动,解决学生管理的难点安排督查实施主题教育月活动,对学生进行思想道德教育、行为习惯养成教育领导、指导好学生会,指导学生会积极开展工作,对班纪班风进行准确考核评价落实楼管、门卫管理考核制度,及时统计和摸清住校生和校外租住学生情况,政教处联合年级每周对宿舍进行一次抽查查,继续开展文明宿舍评选活动,与班级考核挂钩,促进宿舍管理门卫楼管要曾强责任心,履好职,尽好责,坚守工作岗位,按时开关门认真做好外出学生、来人和迟到早退学生登记,杜绝闲散人员和非本校车辆入校楼管老师认真做好各自分管区块学生住宿管理,及时催促学生搞好卫生和按时作息,严查在宿舍吸烟、酗酒、赌 博、夜不归宿、等现象,严格每天考核登记,不得随意改变扣分标准认真填写值班纪律本,政教处每周审阅
4.进一步加强和完善学生会工作,总结经验,形成特色本期重点加强对学生会的指导,进一步改良学生会工作指导学生干部端正工作态度,改良工作作风和方法,尽量减少失误,加大检查力度、密度,提高信度本学期调整充实学生会员,加强培训指导,优化队伍,提升能力高一年级要尽快成立学生会
(二)加强法制、平安教育时刻绷紧校园平安工作这根弦,不能有丝毫的懈怠,把平安工作尽可能做细做实及时制定各类平安工作方案,签订各类平安责任书,靠实工作责任,落实责任目标请法制副校长到校做法制教育报告,进行应急疏散演练并要常态化;根据教体局“1530”,进行平安教育;不定期进行管制刀具等平安隐患排查(宿舍、教室);组织反恐防暴演练,确保教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等充分利用山东省平安教育平台,催促学生按时完成平台布置的作业政教处几位主任轮流值周,对楼管、门卫、环境卫生、各年级的专项整治、空档时间、校园平安、住校生管理等各个方面工作进行检查、记录,并将检查出的问题及时反应,并纳入本月班级考核
(三)加强学生行为习惯的养成教育
1.以《日照市中小学生行为标准细那么》和《xx二中学生日常行为根本要求》为准那么,加强日常行为标准养成教育,明确学生义务和权利,促进学生养成遵纪守法、遵守规那么的意识和行为习惯把文明礼仪养成教育作为社会主义核心价值观教育的重要切入点,引导学生崇德向善、崇尚文明,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和文明行为习惯
2.开展主题教育月活动,召开一次主题班会,要不打折扣的落实下去,班主任提前备好班会课,谋划好、组织好,通过主题班会解决班上存在的实际问题,帮助培养学生的行为习惯和学习习惯
3.通过对先进班级和文明宿舍的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵规守纪的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度最终形成良好的班风、学风和校风
4.明确教书育人的双重目标,在学生的常规养成教育上下功夫,对不学习、不做作业、玩、上课睡觉、上网等现象进行检查与惩戒;班主任对吸烟、赌 博、打架斗殴、以强凛弱等问题加大检查惩戒力度,坚决遏制不良行为在校园的蔓延势头,标准学生的行为习惯
(四)强化对班主任工作的管理
1.对班主任进行爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核制度,继续完善班主任津贴发放方法,加强对年轻班主任的培训指导,调动班主任工作的积极性
2.重视班会课,加强班会课检查政教处每月安排一个主题,要求班主任必须更新观念,认真备课,主题班会必须书写教案,政教处定期检查充分发挥班会课对学生的教育引导作用,让班主任和学生之间的距离更近,把班级由治理、管理向经营的层次开展,打造班级文化,调动学生的驱动力,促进班级的和谐,让班级自主管理更有效、更艺术
(五)开展文化宣传活动利用学校的橱窗、板报、校园播送、网络等宣传阵地,宣传好人好事,先进事迹,传递正能量,丰富校园文化生活,增强效劳学生意识、奉献意识、和社会责任意识
(六)加强学生心理健康教育班主任就是本班学生的心理健康教育兼职教师本学期班主任针对学生厌学、上网、吸烟、打架、早恋等问题以及考试前后容易引发的一些问题,开展形式多样的心理健康教育,标准学生行为,提高学生心理素质及时联系心理咨询中心的老师对个别学生的心理偏差进行个别谈话,班级学生共性的问题进行集体疏导,对一些问题学生要多给予关注、关心和鼓励
(七)搞好学生资助工作一如既往根据上级资助精神和学校资助管理方法,公平、公正、公开,做好202X年各项救助活动,管理和使用好全国普通高中资助子系统,使资助者花的放心,受助者心怀感恩收集和好各类资助档案资料,以备检查
(七)加强学生宿舍的管理工作,为学生的学习营造良好的生活环境 根据建设全国文明城市的要求,本学期学校对宿舍和校园保洁实行社会化管理,由惠泽物业承包学生宿舍和校园保洁工作政教处加强与该公司合作、协调,并加强监督,为学生创造好的生活和学习环境
1.严格履行岗位责任制,只要寝室有学生,楼管就必须在岗,不断巡视
2.完善开、锁门制度,上课期间,一律锁门,学生有事进寝室必须由年级主任和班主任签字的假条方可
3.严格就寝后的学生人数清点工作,建立详细的台帐,政教处定期和不定期检查,并实施考核,反应给该公司
4.严禁学生将危险品带入寝室及在寝室内就餐
5.做好防火、防盗、防意外事故的防范工作
6.严禁学生相互之间串宿舍
7.楼管搞好公共卫生,确保学生在有一个安静、清洁、有序的生活环境
8.班主任积极参与宿舍管理,细化值班班主任巡查宿舍制度(10:10-10:30值班班主任巡查宿舍,10:30-12:00楼管),协助楼管搞好宿舍的管理
9.加强对住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯、卫生习惯、宿舍纪律教育
10.加强学生宿舍文化建设,打造“星级宿舍”
四、每月工作具体安排三月份 中心行为习惯养成教育月
1.组织学习中学生文明礼仪标准,印发《日照市中小学生行为标准细那么》和《xx二中学生日常行为根本要求》,主题班会;
2.不定期巡查留长发怪发、穿奇装异服、戴首饰的同学;集会检查学生穿校服、戴校徽情况;校园文明检查小组积极开展工作;
3.召开班主任工作会议,布置新学期工作;
4.统计学生住宿情况,核对住宿人数;
5.召开全体班干部及学生会会议,指导学生会及时开展工作;催促高一成立学生会;
6.安排落实校园环境专项整治工作;
7.进行开学前校园平安大排查 四月份 中心平安教育月
1.召开平安教育主题班会;
2.出一期黑板报;
3.组织应急疏散演练;
4.法制报告会;
5.有关食品卫生的报告会
6.管制刀具大检查;五月份 中心心理健康教育
1.筹备组织家长会活动;
2.举行心理健康教育系列活动;
3.进行校园平安大排查;
4.组织应急疏散演练;
5.组织一次心理健康的报告会;六月份、 中心诚信教育
1.做好高考平安教育、心理辅导等工作;
2.做好高
一、高二期夏季会考、期末考试的诚信教育
3.夏季防雷防汛、防溺水等平安教育工作;
4.6月26日——世界禁毒日宣传教育;
5.诚信教育主题班会;七月份 学期结束工作
1.班主任完成期末有关工作
(1)检查班主任工作手册;
(2)班级考核纪律本;
(3)主题班会教案及班会记录;
(4)晨午检及消毒纪律本;
2.学期结束前的几项工作
(1)班主任考核及津贴汇总;
(2)政教处学期工作总结
五、政教处常规工作
1.每天的量化检查(宿舍、车区、卫生区);
3.各班每月一次主题班会;
4.每月班主任量化考核;
5.每月一次大扫除模板内容仅供参考 。