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六年级班级工作方案例文202X 六年级的班级工作要在新学期开始了,要做好工作的方案下面是由出guo为大家的“六年级班级工作方案范文202X”,仅供参考,欢送大家阅读 临近毕业的六年级x班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养在自我管理,自我教育方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号 六年级x班现有学生xx人男生xx人,女生xx人班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加标准,为初中学习生活打好根底为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点
1、进一步创立“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、老实、团结、守纪”的班级风气为母校争光
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号
5、做好每天的行为标准评比工作有评有比有总结有记录争做每周的行为标准标兵做合格的实验小学毕业生
1、继续加强“六爱”教育培养责任感、义务感
2、加强诚信教育,做老实守信的人培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范
3、遵守学校的校规校纪加强小干部工作的力度责任到人岗位到人
4、继续开展班级星级小组评比争当优秀小队每周进行评比总结
5、继续完善落实班级日常行为标准评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度日评、日查、周总结工作切实到位
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠抓好两操的质量
7、坚持每周的评比班会发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅
8、严格按照早读方案进行早读,要有专门的负责干部老师作好监督检查工作
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色 坚持教育部的教育方针,结合我校的xxx教学模式,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的根本道德上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,xx与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍
2.利用班队会等教育时间,带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯
3.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生
4.培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力 (—)、教学工作方案方面
(1)重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定在班级里继续开展积分方案,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果
(2)注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的具体方案全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争
(3)加强后进生管理面向全体学生,xx分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况
(4)家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来
(二)、平安教育工作方案方面
(1)教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生
(2)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤
(3)课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外
(4)严格执行学校大课间活动要求,保证活动平安
(5)放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通平安
(三)、卫生工作方案方面
(1)学校卫生工作方案值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯
(2)个人卫生工作方案衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好播送操
(3)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用
(4)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录有大问题及时向老师汇报
(5)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”
(四)、家校沟通方面 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步
1.采取班级同学选举的方法,选举班干部成员同时,提高班委成员的工作能力如及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风
2.注重学生的全面开展学生各方面的能力培养非常重要本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的开展
3.采用班级各项考核、评分制通过各项规那么制度的要求下,采用同学之间互相监督的方法,每周、每月评选一名优秀成员作为奖励 总之,通过我的努力,力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人 在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六x班建成一个和谐的家庭!根据我班局部同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作方案 我班共有学生xx人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧很多行为习惯有待进一步培养 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是挖苦挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到“我为人人,人人为我” 学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人假设指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有那么改之,无那么加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学 我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一局部同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出 共同的目标是班集体形成和开展的动力班主任在了解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和开展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的 我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人要根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出缺乏,加以改良,争取先进
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感
4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型
5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和缺乏,提出改良的措施和今后努力的方向 总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶 本班共有学生xx名,学生附近村,素质不一,根底参差不齐多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个荣耀称号 通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活泼,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序急需在本学期初作为重点去抓 班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生根底不扎实,出现了知识断层现象总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比拟端正但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好似对自己已经失去了信心,存在思想 学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄比照,根本合理,总的来说,多数学生身体素质较好 工作思路 全面贯彻落实xx县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心开展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作方案,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生 具体工作 进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,进一步发挥网络方面的特长争取在课内打根底,教授给学生更多的知识;在课外活动求开展,按照素质教育的开展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为标准》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童 重点工作 为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级重点工作方案
1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员
2、根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;
3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好待进生所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;
6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作
8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣 工作措施
(一)抓好思想教育,强化德育工作
1、班队会为先导,品德课讲解为根底
2、抓住养成教育,讲标准礼仪
3、开展丰富多彩的班级活动
(二)深入改革,提高教学质量
(三)加强体卫工作,提高学生身体素质
1、积极参加学校体育卫生活动
2、坚持抓好第二课堂活动
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及
4、完善卫生检查评比 本学期我将继续担任X班的班主任,通过近几年的班主任工作,我深深体会到班主任工作是事无巨细、牵肠挂肚的一项工作大家都明白小学是人的成长起步阶段,需要为学生的开展尽心尽力,尽我所能让孩子养成良好的习惯带头维护勤奋踏实的班风让孩子们能在快乐的气氛中不负时光和家长的期盼相信每个孩子都是天使,用平和的朋友般的交流,筑起和孩子们平等沟通的桥梁,这些是我班主任工作的最高理想梦想是自己一步一步走出来的,再次提醒自己“莫忘初心”,静下心来做小事 X班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人学生都是朴实的农村孩子,十几个孩子已经和我朝夕相处一年半了陪伴孩子们成长,我常常焦虑,让孩子们变为完美的人,这一点难于上青天,就让他们比昨天好一点,是我努力地方向小A是一个害羞聪明的小男孩;B一直在学习上努力,奈何成绩还是不理想;C、D从某某村转来后不明原因的成绩一落千丈;局部家长不关注孩子在家的成长与表现,“读书只求认几个字”的思想任孩子将大把如黄金般的光阴白白流逝在此特指出一个让我手足无措的学生E,据我迟钝的大脑估计,孩子的智力发育水平远远于平均水平,目前没有任何有利于孩子开展的好方法 从上学期的考试成绩分析,孩子们的语文成绩平均xx分,六个集体排第五,及格率xx%,排第三,不及格x人,我离今年的根底分xx分还有x分的差距,排除考卷的难易程度影响,要到达保底的成绩还是困难重重可见这学期孩子们要在学习上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了 要紧紧围绕学校德育处的安排,落实《小学生行为守那么》和《小学生日常行为标准》的要求学校是一个大环境,听过一句话“近朱者赤,近墨者黑”,还听过家庭教育的典范故事孟母三迁也许我妄自菲薄,夸大了环境的作用不知道科学家有没有数据说明环境的影响,但我觉得“全校好,才是真的好”所以我的目标就是努力完成德育处的英明决策 瞄准学生的卫生习惯,一遍不听就说两遍,铁了心的屡犯屡教,要实打实的用平和的态度对学生说对自己的要求是“学生虐我千百遍,我待学生如初恋”,努力的目标是到达学校的卫生标准 在平安方面我要谨小慎微,小心翼翼的对待校安办安排的平安教学工作小学生是活泼好动的年纪,对一切都有无限的好奇心由于缺乏必要的生活常识,一不留神就会让自己处于危险中,要防止“一失足成千古恨”的情况本学期在平安方面的目标是保证孩子们的校内平安,全力落实好校安办安排的工作 目标,对个人的成长有鞭策鼓励的作用梦想,是一个充满着诱惑力的词语选择了梦想也就要付出相应的汗水,一分耕耘,一分收获为了防止“此刻不努力,日后泪两行”的情形,本学期,我想从小的方面来 对于学生的错误,我想用平和的温柔的对话来指出,我觉得我没有权威式的“针砭”学生行为的能力,对于学生的问题,少一点居高临下,多从学生的角度想,从学生的角度去说,让孩子能够理解到达这个程度是很难的,以我迟钝的大脑,想要到达和孩子真诚沟通,不是一朝一夕就能办成的但我定下了这一目标,就要迈出第一步,即使到达预期的目标还要历经千辛万苦 在教学成绩方面,踏实的把我会的一招一式教给孩子们,自己的目标就是到达根底分在语文教学方面,静下心来寻找适合我的教学方式,学会向别人学习希望在作文教学方面有些许长进能够去探索对孩子而言适宜的合作式学习方式 我对打篮球、踢足球、慢跑还是很有兴趣的,只是自己没有一点天赋,仅仅是作为锻炼身体的方式本学期,我的小目标是坚持锻炼身体,每天清早跑步十五分钟左右,积极参加学校举办的相关运动工程 新的一学期已经开始了,作为一名年轻的班主任,为了学生的开展效劳,是一件富有挑战的事情年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,轻轻地告诉自己,用开展的长远的眼光来看待学生,也许其中就有伟大的人物呢遇到困难,多想想解决的方法,对于长远的目标,一步一步前进,虽不能至,心向往之希望这学期能够过的有意义、充实,不负光阴! 小学六年级班级工作方案范文202X 202X六年级下册班主任工作方案 六年级班主任个人工作方案202X 班级工作方案|班务工作方案|班长工作方案|班主任工作方案模板内容仅供参考 。