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【工作总结】高一数学备课组工作总结 高一数学备课组工作总结开学初高一备课组成员对新课程标准的根本理念,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解总体看,高一数学教师认真执行了学校教育教学工作方案,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“激活课堂,力求创新”把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果使本组成为团结和谐、勤奋、互助合作能力较强的备课组下面把我们的几点看法及做法总结如下
1、认真探讨新课程的教学理念 新学期开课的第一周,备课组进行第一次活动该次活动的主题是制定本学期的教学工作设想及讨论如何开展主体探究式教学模式的教学改革活动我校实施新课程标准好多年如何进一步实施好新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善然而,任何一种新观念确实立,都是对旧观念的一种变革,挑战,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在新课程背景下教师备课表达“四备”:一备课标:精心钻研、深刻领会新课程标准弄清本学科的教学目的了解本学科的教学体系和根本内容;二备教材:了解教材的组织结构及知识的内在体系和编排体系把握重点难点挖掘教材的德育因素;三备教法:从有利于学生的探索精神、创新意识和实践能力的培养角度出发精心选择适当、 灵活的教学方法精心设计教学过程;四备学法:教师之间加强学法研究提高学法指导的能力要结合教学内容对学生进行正确的学习方法指导培养学生的学习能力 加强集体备课教师之间经常围绕教学进行交流和对话在教学设想、教学方法和学法指导等方面相互学习、取长补短丰富了对教材的认识发挥了集体智慧挖掘了促进了教师专业开展
2、定时进行备课组活动,解决有关问题高一数学备课组,做到了每个教学单元重难点在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等做到“目标统
一、内容统
一、进度统
一、测试统一”一般每次备课组活动都有专人主要负责发言经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高或者平时利用课余时间在办公室就某一个问题进行交流
3.认真重视数学概念的教学数学概念是数学根底知识,是学生必须牢固而又熟练掌握的内容之一也是高考数学科所重点考查的内容对于重要的数学概念,学生需要正确理解和熟练掌握,到达运用自如的程度从这几年的高考来看,有相当多的学生对概念掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于外表,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误基于此我们加强了数学概念的教学,对概念的形成过程和使用方式、灵活变形进行深入剖析和强化训练
4.研究得失积累经验不断进取在大、小方案之先我们都要讨论老师们直接或间接的经验教训然后 确定切实可行的方案在大、小考试之后我们都认真的进行研究和总结调整教学状态优化教学过程我和同组的老师们商量要多同学生谈心了解教学落实情况 找学生谈心是沟通师生情感的最主要的方式要求是:谈心不管时间长短路上遇到、课间十分钟、晚自习时间只要有空就找上一两个学生谈心询问他们的学习、生活情况了解数学教学中存在的有关问题通过集体备课活动使我们受益匪浅主要表现在:
①真正发挥了整体的力量对于现在的新课标新课程我们都不熟悉所以单靠个人的力量是很难把握好重难点的只有通过整体的力量群策群力通过讨论研究等方式加以弥补真正表达出人多力量大的优势
②真正处理了一些疑难问题在教学过程中不可防止的会出现一些疑难问题对于这些问题由于“当局者迷”的原因自己很难发现和改正通过集体备课使这些问题能够浮现出来同时再通过共同的讨论和研究最终得以解决因些在课堂上根本上不会再出现中途卡壳的现象
③真正获得了一些新的思想和方法通过集体备课的讨论和交流在我们思想、方法进行集合的同时也产生了一些新的思想和方法使我们对于教学工作有了进一步的提高
5.取得的成绩通过一年的努力,期末考试卷和楚雄市的一套,重点班平均分达115分,普通班达85分,优良生均完成了任务,全体感到满意
6.缺乏之处及存在的困惑
①、书本习题都较简单和根底,而我们的教辅题目偏难,加重了学生的学习负担,而且学生完成情况很不好课时又严重缺乏,教学时间紧,没时间讲评这些练习题
②、在教学中,经常出现一节课的教学任务完不成的现象,减少稳固练习的时间勉强按规定时间讲完,一些学生听得似懂非懂,造成差生越来越多而且知识内容需要补充一局部
③、虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目,但是,相当局部的同学还是没方法完成学生的课业负担太重,有的学生那么是学习意识淡薄
7.今后要注意的几点
①、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,加强对教材的研究;
②、注意对教辅材料题目的精选;
③、要加强对数学后进生的思想教育 总之,我们本着相互学习、相互促进的同心,每一个教师的课对全组教师公开,可以随时听课在备课活动中我们共享大家的教学成果和体会,一个学期以来,我们一直真诚的愉快的合作,我们会一如既往的做下去,争取取得更优异的成绩 模板内容仅供参考 。