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小学防灾减灾活动总结模板202X小学防灾减灾活动总结模板锦集8篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧但是总结有什么要求呢?下面是为大家的小学防灾减灾活动总结8篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 5月12日是我国“防灾减灾日”,为进一步宣传普及防震减灾知识,增强全体师生的防震减灾意识和遇险自救能力,近日,xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教育活动 该校通过开辟宣传专栏,利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等,集中宣传防灾减灾知识,营造良好的防灾减灾校园舆论气氛;各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会,学习了有关地震的知识,了解了一些自救、自护的方法;各班级认真出一期有关防震减灾知识的板报,让学生在收集资料,创办板报的过程中掌握防范知识,提高防范技能;组织学生开展了应急疏散演练,提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到平安场所的技能;集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作,重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校平安工作管理水平 通过系列活动的开展,弘扬了防灾减灾文化,营造了广阔师生积极参与防灾减灾的良好气氛,进一步提高了师生的防灾减灾意识 20xx年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,向广阔师生普及各类灾害根本知识和防灾避险、自救自护等根本技能,切实提高广阔师生的平安防范能力,松侨小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动总结如下 利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识 各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动,分别从防震平安、交通平安、卫生平安、消防平安、活动平安、自我保护等方面对学生进行了平安教育 各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的平安意识,同时提高了自护自救的能力 由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾平安隐患大排查”活动,进行平安自查,消除平安隐患 这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和平安意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的根本方法,同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力 5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起广阔师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救能力,根据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果,小学“防灾减灾周”活动总结现就此次活动的情况汇报如下 1利用播送站播放防灾减灾知识,消防平安知识、防溺水知识、防震自救知识、交通平安知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放 2学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报 3各班利用课余时间播放平安教育视频 4各班办平安教育主题黑板报 5各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报 6班主任利用上下学5分钟平安教育时间对各班进行平安教育 我校于5月12日上午800组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合 我校于5月12日上午1000组织了一次消防疏散演练, 由于做了提前准备,分配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想准备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用 上午1005消防疏散演练结束,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解,溺水自救互救的演示,学生进行了模仿演练 总之,本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的平安教育和平安演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了根底 20xx年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”我校认真贯彻落实福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好平安教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育气氛,发动全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的平安意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种平安事故的发生,现就活动情况总结如下 全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐开展的一项重要工作
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和平安防患意识;
2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;
3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;
4、利用播送宣传防灾减灾的相关知识;
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教育 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的.信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定平安地带正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命平安,减少灾害损失 组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查,查找平安隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决 防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的根本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命平安和健康生活,确保校园平安稳定,收效明显在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将平安放在第一位,加强生命教育,让学生平安、健康、快乐的成长 校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创立和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的平安教育活动,收到了预期的教育目的 学校领导历来注重平安教育,在学校工作方案上将平安教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的平安教育领导机构,制定切实可行的平安主题教育活动方案,明确平安教育目标做到活动有方案、有记录、有落实 5月初,学校召开了防灾减灾教育活开工作会,制定了活动的实施方案要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育
1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园播送等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识
2、利用校园播送,开展防灾减灾的专题教育如防震、防火、交通平安、平安使用燃气等
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识也希望引起社会对防灾减灾的关注
4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反响能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于方案周密,组织得当,收到了较好的演练效果
5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动
6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通平安情况再次进行检查,消除平安隐患,预防灾害发生 总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的根本技能今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创立平安文明校园而继续努力 为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力现将活动情况总结如下 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校平安工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节 1我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产平安”“今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚气氛;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大发动各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创立平安和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握根本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和平安意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动 15月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习平安演练方案 25月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义 35月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》 45月13日中午,通过小百花电视收看平安教育动画片《蟾童》 5认真组织、扎实开展平安演练活动5月12日下午1428,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话通过演练进一步检验应急反响力量,提高师生的应急反响能力师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话 65月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动 75月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛一年级口答,二——六年级笔答 5月10日下,由校长室带着,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查检查做到有记录、有措施、有整改真正做到了防患于未然 总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产平安 今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险” 为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动 一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会,让全体教师充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广阔教师的综合防灾减灾能力 二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,提高风险防范应对能力重点检查了疏散通道、校舍等自然灾害风险隐患对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账 三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、平安集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能平安、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失 四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力 学校开展防震减灾日系列教育活动总结 5月12日是我国“防灾减灾日”,为进一步宣传普及防震减灾知识,增强全体师生的防震减灾意识和遇险自救能力,近日,xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教育活动 该校通过开辟宣传专栏,利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等,集中宣传防灾减灾知识,营造良好的防灾减灾校园舆论气氛;各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会,学习了有关地震的知识,了解了一些自救、自护的方法;各班级认真出一期有关防震减灾知识的板报,让学生在收集资料,创办板报的过程中掌握防范知识,提高防范技能;组织学生开展了应急疏散演练,提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到平安场所的技能;集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作,重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校平安工作管理水平 通过系列活动的开展,弘扬了防灾减灾文化,营造了广阔师生积极参与防灾减灾的良好气氛,进一步提高了师生的防灾减灾意识 为全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,我校以“加强防灾减灾,创立和谐校园”为主题开展了一系列教育活动,由于活动谋划到位,发动充分,所以开展得非常成功,现总结如下
1、由校领导进行了防灾减灾教育发动,由学校举办了一期“防灾减灾,平安成长”展牌,供全校学生参观,学习相关平安知识
2、全校学生开展了“唐山市中小学平安知识试卷”答题活动
3、通过多种形式对学生开展防灾减灾教育,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行
(1)各班组织学生观看灾害题材影视片(一二年级)
(2)办一期防灾减灾为主题的手抄报(三四年级)
(3)开展防灾减灾十分钟主题班会(五六年级)
4、认真开展校园平安隐患排查和整改活动期间,组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边进行一次全面检查,发现了校园内外存在的几个小的平安隐患并以予及时整改,防患于未然模板内容仅供参考 。