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202X初中班主任下半年工作方案 新的学期就要来了,作为班主任的你,做好了下半年的工作方案了吗?下面是由为大家的“202X初中班主任下半年工作方案”,仅供参考,欢送大家阅读 班主任都或多或少都要担一点责任因此我在工作中也专心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效我与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务一个班的好坏与班主任息息相关班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、学习要靠班主任来调节所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的问题 认真贯彻精神大力加强思想道德建设,深入领悟党中央关于德育的方针和政策,迎着新课程改革的春风,与时俱进、更新观念,探索新时期班主任工作的有效途径和方法,充分发挥德育功能,增强农村中学德育实效性根据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作通过各项活动的开展,落实工作方案,做好学校——家长——社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,为xx中学创立教育一流水平的省级示范学校多做奉献!
1.提高自身修养树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱,施行博爱,为孩子们提供一个公正、公平的开展时机;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作那么,做“领头羊”,不做“牧羊人”;发誓做到“捧一颗心来,不带半根草去”
2.针对初一新生,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识
3.关爱弱势学生对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教育”
4.以培养学生多元化能力为目标,教会学生学会做人;学会学习;学会审美;学会健康适应素质教育的需求,开展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极发动学生参加社会实践活动,增强社会责任感既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位
5.抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作那么,发挥先锋和模范作用
6.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系
7.积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀
8.配合校团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神,发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作
9.与时代挂钩适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念,培养学生速记能力等多方面能力,在因特网上打造班级主页,筹划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动
1.“教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生
2.对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力
3.与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育
4.有方案的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导
5.配合校园文化建设,充分发挥校园环境在育人中的作用,注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上
6.指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体,明确是非,把握自我,学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的能力 众所周知,初三年级是初中教学的一个相当重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创立以来开天辟地的第一届耕作三年,现在就是收获成果的时候开学初的那几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”! 我们初三的全体科任老师将共同努力,迎难而上,发扬拼搏精神,落实各个教育教学环节,力求中考取得好的成绩
1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式提出合理可行、有效的中考复习模式和方法
2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学方案把教学研究工作落到实处
3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究
4.加强教学常规管理,常抓不懈
5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升
6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题 7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩到达最好水平
8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前
9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥
10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去
1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺
2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试
3.加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果定期召开家长会,及时反应学校的信息,最大限度去的家长的支持
4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高 x月
1.催促各学科将剩余内容教学完毕
2.“我的新学期打算”(学生研讨方案) x三月召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标 x月第一轮复习开始,常考常总结 x月进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比方涂卡强调考试时的小节问题局部薄弱学生个别谈话 x月初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作 本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫根据班级的情况,本学期我的工作方案如下 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己 首先,帮助班委树立威信; 其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题 对学生的法制平安教育要做到时时处处都得讲、时时处处都得做如果发现问题及时处理,及时上报,想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必须最好,确保平安工作万无一失 平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式 方案只是一个期望,一个目标本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体 初中班主任工作方案初一班主任工作方案|初二班主任工作方案|初三班主任工作方案模板内容仅供参考 。