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文本内容:
大班教师工作方案开头及结尾【导语】方案要有科学性、严肃性在方案面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质所以,重视方案的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人让方案和管理来标准我们的工作,我们就是一道美丽的风景,因为方案让我们知道大海的方向本篇文章是东星资源网的《大班教师工作方案》,供大家阅读很快,一年又过去了在不知不觉中,我又要迎来了新的一学期对于新的学期的工作,我已经准备好了迎接一切每当我感到工作劳累的时候,我看到孩子们一张张蓬勃朝气的脸,一双双懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感在大班里,是孩子们在幼儿园的最后的一个时期,所以,为了给孩子们传授更多的知识,留下更多的美好的回忆,也为了帮助做好衔接小学的工作,我做了如下的总结
一、班级情况分析通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人但是距该学龄段科学领域目标的开展目标却还有一定距离有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力有的幼儿比拟内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据《纲要》中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供应我们,这样我们的主题会更加精彩孩子们也会更加体会到节日的快乐!
3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康开展邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平勤练根本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育
四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用因此我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑
五、保教方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案如下
一、指导思想以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往能力和语言表达能力
4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康开展
三、保教方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯
3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护意识
四、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展
2、利用宣传栏、家园联系手册、以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期
一、班级情况分析我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔上学期在老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习但是也存在一些问题如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育,为幼儿进入小学做好前期工作
二、教育教学方面我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要},根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的知识,拓展他们的视野另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们能够熟练的掌握
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素质才能教育好孩子,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,提高专业水平,多向有经验的老师请教,不断追求创新意识
四、班级特色
1、做好充分的心理准备,培养幼儿的常规
2、处理好任务之间的冲突,按方案完成各科教育教学任务
3、为孩子的健康成长,提个良好的环境和气氛,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的工作
五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以、书信的形式与家长探讨教学经验,以及反映幼儿在园情况,了解在家表现请家长及时了解幼儿园的所教知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系读后感想挺多的模板内容仅供参考 。