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202X幼儿园六一儿童节活动总结例文 幼儿园为迎接六一的到来,特意举办了一场活动,活动已结束,有什么样的总结呢?下面是由为大家的“202X幼儿园六一儿童节活动总结”,仅供参考,欢送大家阅读 六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福我们在幸福中反思,总结应该说,xx的六一曾经领军隆尧幼教界这里,我感受着202X年的六一,回忆历年来的六一,做出了以下总结 这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路四月初六一主题根本上定下来,方便老师围绕主题准备节目期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚这时x老师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助这是从幼儿园一方来说而在老师一方,也应下手早比方我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了我戏称之“笨鸟先飞”不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备 这一点我要先从老师说起老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,x老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做对于领导方面,虽说x老师,x老师,xx等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向对老师的道具购置,音乐下载都给予了很大的帮助在这里我代表老师们深深的感谢他们 先说节目我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能表达爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上表达,更应该从视觉上表达,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球这样一下子把主题表达了出来通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果xxx幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习象历年来我园的经典节目xx的《蓝色的精灵》,x老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的再一个就是道具设计上也要大胆,比方今年晚会上xxx班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮助,大家也会出力我们为的是节目精彩 然后说组织上我和xx说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是筹划组织者果然身手非凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛衬托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳 这里我主要说我们老师吧(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起筹划的)我们大班组从准备音乐,查询节目,就屡次召集带班长碰头,商议郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子配道具时,大家互相出主意,防止班与班之间的重复班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量这是我在这次六一活动中深深感触到的其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦……独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的 我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的时机这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子这给了家长多大的欣慰啊有一个细节不知大家注意到没有,x老师说,第二场表演时,但凡家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子我们班出现了同样的问题在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的xxx,典雅的xxx,乖巧的xxx我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!xxx,xxx已经是国旗手了,xxx是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长! 六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴 六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福让我们带着希望,憧憬202X年的六一,会随着我们树人幼儿园的开展,更上一个台阶! 温暖的阳光,诱人的花香,冲动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在x月xx日举行了隆重的庆六一文艺汇演 演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮小朋友化装,直到演出结束帮助清扫卫生,桌椅,这让我们很是感动 儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责在大会中镇教委xxxx来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福吕园长对各班学生进行了表彰通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果 这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定 通过我园这次活动,表达了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和缺乏,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望 迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷
六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下 为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长例如在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动 我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力可谓是老师毫不费力,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比较 利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还防止了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的根底 在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和平安压力现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证平安的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排特别是在幼儿园平安保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动 今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园202X年庆六一系列活动圆满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀 为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐 我们在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地衬托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节因此我们要加倍利用好这样的一个时机,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的过失,多多少少会造成一点负面影响其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于清楚,缺乏团结的凝聚力 当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的缺乏和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯 人总是在缺乏中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! 迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节 六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“平安在我心中”庆六一活动一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光现将总结如下 这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果孩子们情绪高涨,家长感动万分他们又重温了久违的亲子关系 今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪家长脸上洋溢着骄傲的笑容校花网同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼他们从新认识了幼儿园的教学教育成果为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用 今年的六一文艺节目都是围绕着“平安在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的平安知识全体教师们编排了“特殊真不少”的快板节目深受领导和家长的好评文艺节目在朵朵班的“快乐的'童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员课件下载的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了 活动总结范文|活动总结怎么写|活动总结模板|活动总结ppt|活动总结报告模板内容仅供参考 。