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教育培训机构投资方案书教育培训机构投资方案书
一、办学宗旨以追求高质量、高水平、高信誉为办学宗旨,依托启发式教育理念,朝气蓬勃的团队,为中小学生提供最优质的教育效劳严谨的办学模式,优质的教学效果,以注重学习兴趣的激发,整合先进的教学资源材料,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学习能力,从而全面提高学生的学习配置个性化的学习帮助方案和最适合的教学方案,释放每个学生的潜能,培养孩子阅读、发现问题、分析问题、解决问题、沟通与表达、合作学习、自我控制和调节、归纳和总结、创新等各种学习能力,培养孩子学习方案的制定、课前预习、做笔记、课后总结、考试总结五种优良学习习惯小学到高中各年级学生以及技校中专升大专学生均是我们的目标客户肄业班学生主要采用精品小班化(2~4人)培训,肄业班局部富裕家庭的学生采用“1对1”兼“1对2”个性化辅导初三和高三是主要的目标客户群,采用“1对1”兼“1对2”个性化辅导模式(其中“1对2”模式学生必须具有共同特点具有可比性,根底相当,接受能力相当)A;学员定位以中高收入家庭中学生为主,以低收入家庭托管和中专升大专学生为辅B师资定位以我校专职教师为主,以各重点中学在职教师和知名高校的优秀研究生兼职为辅学历均要求本科以上,有经验者优先C教育选址鄂前旗中学附近D招生模式:委托中学生(最好是有影响力的学生会干部)在班级中发放传单,;委托学校中相关负责人或老师(班主任,深受学生喜爱教副科的老师一般自己不做家教,在利益的驱动下会向我机构介绍生源到我机构学习,抽取提成,学生成绩提高,作为班主任也会得到奖励,会和我机构形成长期的利益链关系E招生宣传海报宣传、传单宣传、横幅宣传、设点宣传,城市论坛发帖,与校区旁商户合作,保持消息灵通,寒暑期搞一期“学习”(针对家庭贫困的品学兼优的学生),适当的增加媒体宣传力度后期以口碑等多种宣传方式并进
二、教育模式个性化教育思想最适合的教育是最好的教育个性化教育理念多元学习个性化教育模式一对一(小组和大班也可实现)个性化教育技术个性化分析、个性化管理、个性化教学、个性化学习个性化教育体系一个团队辅导一个学生个性化口号引领成长,成就未来
1、教学特色启发式教学—创新--实践懂得如何启发,是教人的一大艺术教育的艺术不在传授而在鼓舞和唤醒教育中应该尽量鼓励个人开展的过程应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论假设一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候再教他的学习方法这才符合优良教育的原那么给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考硬塞知识的方法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步教育中要防止两种不同的倾向一种是将教与学的界限完全泯除,否认了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向前一种倾向必然是无方案,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭因材施教但凡出于人为的事人都能破坏它只有自然的本性是不能消灭的因此教育必须“遵循自然“教学必须符合人的天性及开展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律知教育者与其守成法毋宁尚自然;与其求化一毋宁展个性培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是立脚点上求平等,于出头处谋自由当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童养成性教育生活、工作、学习倘使都能自动,那么教育之收效定能事半功倍所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中自动是自觉的行动,而不是自发的行动自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运儿童不是用规那么可以教得好的规那么总是会被他们忘掉的习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯情感教育没有爱,就没有教育只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感热爱孩子是教师生活中最主要的东西精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱尊重爱,要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判只有在有良心和羞耻心的良好根底上,人的心灵中才会产生良知良心,就是无数次开展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就感觉不到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者劳动教育劳动的崇高道德意义在于,一个人能在劳动的物质成果中表达他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好劳动磨练行动的意志,劳动的荣誉感抵抗个体的懒惰,间接促进心灵的勤奋,精神的浩瀚,想象的活泼劳动可以使我们摆脱三大灾祸寂寞、恶习、贫困每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原那么——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击教学方法授人以鱼,不如授人以渔最有价值的知识是关于方法的知识教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导教是为了不需要教就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法
2、教学优势与亮点强大的师资力量保证聘请一线教龄4~5年的本科及以上学历的优秀教师,教学业务熟练,课堂掌控能力强,考点把握准确,授课严谨而不失活泼,善于沟通,仪表端庄,举止大方,为人师表量身定制学习方案,针对性强首先对学员进行专业的水平测评,并根据学员想要到达的目标,由教务部联合班主任老师,为学员量身定制学习方案,进行有针对性的教学,提高迅速灵活的上课时间一对一的学习方式,时间和地点都具有灵活性学员可根据自己的时间和老师预约上课时间,防止了没有时间上课的情况,确保学员的每一分学费都有超值的回报专职学习助教跟踪辅导我们为每一位学员配备一名专业的学习参谋,帮助学员做课前的预习和课后的复习,强化课堂学习的效果定期为学员做测评,确保教学质量寓教于乐,快乐轻松学习树人机构特有的知识构建法,使孩子轻松掌握,牢固记忆;树人机构特有的教学资料,给学生以最新最前沿的学科信息,与时俱进目前,纷乱繁杂的中小学课外辅导市场正在走向三分天下的局面家教、本校教师补习班和独立辅导学校但从开展趋势上看,由于国家明令禁止“校中校”及学校内开设辅导班,大学生家教又难以产生专业化、规模化的经营模式,专业的教辅机构将是唯一能够统一中小学教辅市场的势力教育企业拥有良好的盈利能力和现金流,从利润率上看,成熟的教育培训类公司利润率在15%~25%之间,而高端培训的净利润可以到达35%~40%,与开展已经比拟成熟的IT培训、英语培训、EMBA培训相比,早教、中小学教辅、职业培训、网络教育、民办学校等细分市场,有着很多投资进入的新时机业内人士观察,未来10年,碎片状的教育市场将逐渐聚合为几个巨头,现在能够在教育价值链上找到自己的位置,并及时吸引到资本的50家企业占整个市场的80%伴随政府管制、人们的价值观和生活水平的变化,教育领域还会有更多的时机和模式冒出来
2、市场开展空间分析在市场供应主体方面,呈现出一种”散、小、乱”的特点现在广阔的市场究竟被谁占领了呢?调查说明A.其他各类并不专业和不正规的培训中心采用低本钱运行、收费较低,吸引了局部学生和家长;B.在校教师个人在家举办的辅导也瓜分了市场;C.大学生家教也扮演了重要的角色;D.各类中介和家教中介网站也分得了一杯羹绝大局部的家教效劳机构既未经过教育行政部门批准,也没有经过工商行政部门注册,根本就是不具备经营家教资格从概念上来看,家教为家庭式教育,事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场,分流了不少客户资源目前,基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点,家教市场已呈现出明显的信任危机因为行业的不标准操作和声誉较差,造成了局部学生和家长持观望态度从趋势上来看,目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势,也都在努力对自己的业务进行横向的开展此外,还出现了“合同家教”,即家教有效果家长才付钱随着经济的开展,教育开支渐渐成为一个家庭的主要开支,支出不断攀升近年来国家除了原有的小升初考试、中考、高考、考研、考博外,现在又有了公务员考试、村官考试、教师招聘考试、事业单位考试正因为这些大量的考试,才催生出繁荣的教育培训市场分析了这几年课外辅导行业开展迅速的原因第一,近年来中小学根本取消了学生晚自习,这一举措无形中把学生大量的在校时间,推到了教育培训机构里第二,中小学禁止在职教师私自为学生补课,这样把原本在老师家里上课的学生也推到了教育培训机构第三,新东方在海外的成功上市,吸引了大量的风投资金投向教育培训市场,从而使得教育培训机构不再是原来的自有资金开展,而是引入资本促使教育培训市场高速开展 未来中小学课外辅导市场将成为各地教育培训市场的重头戏根据相关调查显示,中国有70%的中小学生正在上课外辅导,重点城市普及率到达了90%而另外一项调查显示,被调查的家长中有三分之一愿意为子女的上万元辅导费买单
四、教育培训优势、劣势优势
1、固定资产投资是非常小,经营本钱小,流动资金只有工资和房租以及日常零星开销,与托管机构合作互补性也很强,复制会很快;
2、赏识启发、因材施教、养成性教育,授人以渔产品四大特色
3、教师成为小股东,具有分红权,教师招到生源,提取10%的课时费作为招生提成教师主人翁地位加强,积极招生宣传
4、质量保险给家长定心丸会招徕大量生源;成绩提高,对教师和学生双奖励机制,成绩退步问责制度,同时辅以资金惩罚劣势
1、时间劣势在课外补习方面,学生必须在学校读书,因此只能周末和晚上参加课外补习,降低了我们的盈利能力(暑假和寒假除外)
2、公共关系劣势我们在政府关系方面和社会人际关系上缺乏人脉,但是在教学过程中却能接触到实力强大的学生家长,因此我们可以充分利用时机鄂托克前旗目前为止还没有特别知名和专业的初高中课外辅导机构,有利于抢占市场和品牌建设威胁工程推出后无疑会带来模仿者,它们主要于现有家教机构、新参加者这两个方面它们都有各自的优势,同时也有其劣势虽说任何工程都有风险,但不得不说,本工程的风险系数确实很小我们在利润和财务方面努力的目标是总投资10万元,在鄂托克前旗试点运行,12个月后实现根本的收支平衡,3年实现净利润50万的目标,在实现50万的净利润后我们将实行扩张和新一轮融资,为创立教育名牌做准备
六、投资估算投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较小、社会地位高、现金流良好等显著特点投资预算明细表(总投资
25.3万)固定资产办公场所租金3万/年办公用品1万/年水电费
0.5万/年办公装修费用2万元/年流动资金
3.5万前期投资总计10万/年流动资产员工工资15万/年宣传费用3000元/年总计投资
25.3万(不含学费收入)模板内容仅供参考 。