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推广普通话宣传活动总结精编【导语】普通话是国家通用语言,为了更好地促进学校文字工作,提高师生普通话水平,学校会举行推广普通话的活动以下是东星资源网的推广普通话宣传活动的总结,欢送阅读!我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛发动,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果现对本届推普活动情况总结如下
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、方案安排、监督实施、检查评估等副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步标准工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视其次,在红领巾播送上,大队委做了题为“说好普通话、写好标准字”的讲话,其间以幽默笑话某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出建议建议全校师生养成说普通话、写标准字的良好习惯,使广阔师生明白了推广普通话和使用标准字的重要意义,并布置了推普周活动安排使我校“推普”活动做到了有方案、有安排、有落实
二、加强学习,全面发动,树立全员推普的意识为使“大力推广和标准使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动发动大会,宣读了文件内容,并以“树立语言标准意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律在教师、学生、家长中树立语言标准意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程
三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话
2、设立校园播送宣传站,利用播送倡导学生讲普通话
3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正
4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语
5、学校有醒目的推普宣传标语
6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用标准语言习惯
7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式稳固使用普通话
8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用标准字按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛发动,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果现对本届推普活动情况总结如下
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为了使推普活动深入开展,我校成立了由刘娜校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、方案安排、监督实施、检查评估等教导处主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步标准工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作
二、加强学习,全面发动,树立全员推普的意识为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动发动大会,宣读了文件内容,并以“树立语言标准意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“依法推广普通话,提升国家软实力””主旋律在教师、学生、家长中树立语言标准意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程
三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动
1、学校有醒目的推普宣传标语班班黑板报上有推普内容,有推普标语
2、做好推普宣传工作,扩大推普面积广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过校园播送和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈气氛,使普通话由教学语言转变为校园语言为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,江油市政府和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果现将我市开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下
一、领导重视,安排得当按照本届推普周的指导思想和宣传主题“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行标准汉字”紧密地结合起来我市各单位、各部门认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学开展观活动,按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,全面深入的宣传语言文字政策法规,积极引导广阔职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排
二、形式多样,内容丰富
1.在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策,畅谈语言文字工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识,进一步加快普通话在全社会的推广普及进程
2.各单位组织职工认真学习“一法一规”,悬挂宣传标语、口号,利用播送、板报、橱窗专栏宣传相关知识,畅谈语言文字成绩,宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号,向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传
3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策,对城区用语、用字进行检查,指导整改对已创立语言文字标准化示范校的学校进行指导、检查
4.市语委、市教体局、市文明办在诗城小学成功举办了“中华诵.经典诵读大赛”江油市选拔赛共有47名选手参赛,他们分别于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校并将获
一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵.经典诵读大赛”绵阳市选拔赛
三、学校活动、扎实有效我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容,得到了各学校的高度重视各学校都分别成立了领导小组,由校长亲自担任组长,主管校长负责抓推普工作充分利用校会、班会、校园播送站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体,采取诗歌朗诵、散文、故事,演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识组织全校师生开展“中华诵·经典诵读大赛”和“中华赞·诗词歌赋创作大赛”活动组织学生走上街头进行推普宣传向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单,给他们宣讲普通话的重要性学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并告知相关人员对学校周边的商店招牌、商品标牌等不标准用字进行了检查纠正,催促及时修正总之,在第十二届全国推广普通话宣传周活动中,我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,市民的语言文字水平有所提高学校推广普通话宣传活动总结学校推广普通话宣传活动总结导读范文学校推广普通话宣传活动总结【范文一学校推广普通话宣传活动总结】20XX年9月15日至22日是第XX届全国推广普通话宣传周,根据阳城县教育局进修校文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛发动,以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果现将工作总结如下
1、加强组织领导为加强对第XX届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由副校长张国兵担任,成员有各班班主任
2、制定周密活动方案为做好推普工作,依据教育局进修校文件精神,围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的筹划,制定工作方案,保证活动顺利进行
3、师生发动,营造气氛为了使我校第17届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效在本届宣传周来临之际,首先,学校学校推广普通话宣传活动总结举行了师生发动大会,进行全员推普总发动,一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性,另一方面通过组织学习《国家通用语言文字法》让全体师生了解国家语言文字政策,营造以普通话和标准字为主体的和谐语言生活同时学校向全校师生发出推普建议,号召全校师生积极说普通话、用标准字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的奉献
4、广泛宣传,深入推广宣传周期间,学校利用教学楼前的黑板写标语进行强化宣传,各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏,通过书法展、手抄报对本次成果进行及时展示,增强语言文字法规意识,营造浓厚的推普气氛,鼓励广阔师生学普推普的积极性和自觉性
5、发挥学生在推普中的主体作用,各班级利用班会课,以“说好普通话,圆梦你我他”为主题积极开展了系列活动如121班进行了推普知识讲座、126班进行了普通话诵读比赛等形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性
6、发挥学校这一教育主阵地的强大作用,让每位学生当自己父母的老师,进入自己的家庭,发挥他们在文化上的优势,对父母的笔记使用文字进行了查错、纠错,对父母讲话中发音不准局部进行校正,学校推广普通话宣传活动总结进一步增强了学生讲普通话、写标准字的意识
7、教师积极参与,讲课要用普通话,写字要写标准字,并作为常规检查的一项,进行考核,全体教师极为慎重,效果极为明显存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位有待于对其进行教育,帮其提高认识,鼓励其参与的积极性
2、少数师生口语交际能力较差有待于进一步加强训练、严格要求和提高总之,全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普气氛,并推动和促进了我校教育教学中使用语言文字向标准化迈进在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶【范文二小学推广普通话宣传活动总结】学校为了贯彻落实第八届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传学校推广普通话宣传活动总结《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字标准化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效
一、加强领导,确保推普工作顺利进行为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任任常务副组长,其他校领导任副组长,大队辅导员任联络员,各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组,并于9月9日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作并建立层层负责制各校由负责人任第一责任人,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细那么
二、催促检查、确保推普工作落到实处9月12—9月18日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动方案,严格按方案实施,并突出本年级特色,取得一定成绩
三、创设良好的推普气氛学校推广普通话宣传活动总结为了创设良好的推普气氛,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板,上面书写着迎接第八届全国推普宣传周其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号如“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁”等这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传气氛同时,全校每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言除此之外,我校校园电视台,还推出了一期推普周特别节目通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化气氛通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨
四、开展多种活动,强化宣传力度通过检查,各校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心一次国旗下讲话、一份建议书、一档“推普”特别节目、一次班级展板宣传、一次主题班队活动,并以各年级组为单位,针对学生不同年龄阶段的特点开展各年级组推普活动二年级开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动,三年级开展了“纠正错别字,推广普通话”的学校推广普通话宣传活动总结宣传活动;四年级开展了“推广普通话知识竞赛活动”;五年级、六年级分别以“我的家乡”、“当诚信人,做诚信事”为主题开展了年级演讲比赛经过全体教师的共同努力,一个空前的推普气氛已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界学校领导班子一致认为,我们应最大程度的发挥示范校的示范作用,将推普工作向深层次推进利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌【范文三学校推广普通话宣传活动总结】在刚刚过去的全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下
一、为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长为组长,全体学校推广普通话宣传活动总结教师为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有方案、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展为此,我们把本次活动分为如下几个阶段
1、9月XX日——XX日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组
2、9月XX日——XX日各中队进行形式丰富多彩的推普活动
3、9月XX日对本周工作全面分析,认真总结
二、加强了业务学习在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话根底知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境
三、开展了丰富多彩的宣传活动在活动期间,我校根据活动方案,组织学生进行“讲普通话、写标准字”板报活动,“普通话是我们的校园语言”主题队会以及诗文学校推广普通话宣传活动总结朗读比赛、书法比赛等活动积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话根底知识,在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮
四、利用推普时机,进行大力宣传全校师生早已形成了使用普通话的良好气氛为此,我校积极组织师生走进村庄,做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性如通过在校内外书写“国家推广普通话,推行标准字”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说好普通话,方便你我他”等标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了广阔干部群众的语言标准意识和“推普”参与意识,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气
五、走进课堂,会说会讲为了使普通话在我校扎根,防止“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如促使各班利用班会、周会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使我校推普气氛日渐浓厚,推普成果日渐丰富学校推广普通话宣传活动总结本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,初步养成说普通话的习惯,为构建和谐社会打好了根底【范文四学校推广普通话宣传活动总结】我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力在9月13日-9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话结合我校实际,开展活动
一、加强宣传,明确意义我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校播送、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情学校推广普通话宣传活动总结
二、领导带头,力促“推普”我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作那么,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效
三、营造环境,渲染气氛在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义校园内我们在显目地方设置提示牌
①请讲普通话,请用文明语;
②学好普通话,方便你我他;
③推广普通话,你讲我讲大家讲通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话
四、落实措施,成绩突出学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家通过专题活动,既提高了学校推广普通话宣传活动总结学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步开展今后,我们将认真总结经验,把推广普通话活动做得更深入,争取取得更大的成绩【范文五学校推广普通话宣传活动总结】今年9月11日至17日是第XX届全国推广普通话宣传周,我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下
一、加强领导,组织推普根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动方案方案学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组以校园播送、班级板报、经典诵读、手抄报、标准字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写标准字的气氛,并利用学校文化气氛的布置,教师课堂语言文字的标准使用,进一步稳固、推进以第17届推普周活动取得的成果做到有方案、有总结、有活动,学校推广普通话宣传活动总结有效果
二、精心组织,活动多样学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动具体从以下几个方面开展活动
1、标准校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语
2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育
3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报
4、举行书写比赛,写标准字,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛
5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动例如要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别字,而高年级学生那么深入到社区、各商业点开展活动学校推广普通话宣传活动总结
6、让推普活动走进家庭要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话
7、举行经典诵读比赛各班在班级诵读比赛的根底上,推选一名同学参加校级朗诵比赛利用星期
二、
三、四午间红领巾播送站的时间,进行比赛
8、把普通话推广纳入正常教学中利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展
三、形成良好风气,稳固推普成果此次推普活动,取得了较好的成果,标准校园语言文字,形成了人人讲普通话、写标准字的良好气氛,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续稳固、提高学校在语言、文字标准应用的成果【范文六学校推广普通话宣传活动总结】学校推广普通话宣传活动总结为了更好地配合教育局、宣传部等有关部门组织的第XX届推广普通话宣传周活动,我校非常重视,在召开了年级会议认真研究的根底上,进行了周密部署,围绕构建和谐语言生活,标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化的主题,让学生了解这次推广普通话活动的意义和目的,我校语文科对这次活动作了具体部署,现将这次活动的具体内容总结如下
一、加强宣传,营造气氛首先召集校会,要求师生在日常的学习、工作和生活中,使用普通话语言,利用学校可利用的宣传阵地,张贴标语口号比方有的学校张贴出“标准语言,沟通心灵,和谐开展”等口号,使推广普通话活动在校内外深入人心通过以上各种宣传措施,提高了学生对这次推广普通话活动的共识,营造了积极的学习气氛
二、周密部署,认真实施
1、在教师中积极开展推广普通话活动,教师是学生的施教者,也是各种社会活动的影响者鉴于教师的这种特殊地位,学校要做的工作主要有两方面学校推广普通话宣传活动总结一是在教学中使用标准的普通话语言,施教给学生;二是在社会活动的参与中使用正规的普通话语言,影响社会
2、在年级进行普通话知识竞赛,让学生从最根本来了解普通话的意义
3、在学生中进行古文朗诵大赛活动,由领导、教师作评委通过这次活动,促进了学生普通话水平的提高,展示了我校师生的风采和精神面貌,同时提高了教师和学生对古代作品、博大精深的中华文化的欣赏能力和欣赏水平
4、教师和教师之间、教师和学生之间、学生和学生之间开展互监互察活动这次活动主要是在教师平素的授课过程中和学生发言时,师生之间互相纠正、学生之间互相纠正读音;学生在游戏中,教师在组织学生的娱乐中,有意识地设置一些在某些读音方面易犯的错误,认真纠正作文及作业中出现的错别字等
5、在学生中开展征集、创作推广普通话宣传口号活动
6、有些班级还利用课前才艺展示时间,开展普通话训练或展示,如朗读课文、背诵古诗、讲故事、成语接龙、鼓励语等学校推广普通话宣传活动总结
三、存在的问题及应采取的措施通过第XX届推广普通话活动,使在校师生及社会的普通话普及程度得到了进一步的提高,使我校师生对《国家通用语言文字法》有了更加明确的认识和了解,特别是师生们身体力行,积极参与,收到了良好的效果但是我们也应该看到,中华民族悠久的历史和广阔的地域文化既给我们带来了灿烂多彩的文化,同时也为普通话推广带来了一定障碍因此,普通话的推广不是一蹴而就的,是一个长期的系统工程,不是通过几次活动就能告罄,需要全社会的共同努力加之有些人对这次活动认识缺乏,认为语言只是人们日常交流思想的工具,只要互相之间能明白意思即可因此,重视程度不够,需要对其帮助、教育,提高其认识另外还有些学生的普通话和汉字书写不太标准,有待于帮助其加强学习、训练和提高感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载,谢谢模板内容仅供参考 。