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202X教师个人工作总结模板汇编9篇【必备】教师个人工作总结模板汇编9篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧那么总结应该包括什么内容呢?以下是收集的教师个人工作总结9篇,欢送大家分享 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水 时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度 在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务我根据新的教学目标和学生实际情况备课如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐 另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格 为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐并且让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲各自50分选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩根本要求
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)国歌和儿歌不能唱
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词
3、口琴我们学过的口琴曲,任选一首 我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比方音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,根本上到达我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以到达数遍再进行剪接以便到达最好的效果所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩 由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所无视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强
2、对自己的教学还不够严谨 总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务今后有待提高的局部,我将好好努力争取做到最好 本学期我担任的是七年级三班和四班的英语教学工作由于教学经验缺乏,因此我对教学工作不敢怠慢,勤勤恳恳,爱岗敬业,认真学习,研究教法经过自己不懈的努力,获取了很多珍贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况 思想上我坚持四项根本原那么,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,认真执行学校的各项决议和各项规章制度 工作上踏实勤奋,任劳任怨,团结同事,一心扑在工作上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断提升自己备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好所以每天我都花很多的时间备课,认真钻研教材和教法上课一定要想方法让学生全身心投入,不让其分心,这就必须讲究方法虽然辛苦,但看到学生得到满意的成绩,我还是觉得很开心的! 坚持听课学习,积极参与评课认真记录,学习其他英语教师的教学经验努力寻找适合自己的教学模式并抓住每次学习的时机,取长补短,使自己尽快成长为一个合格优秀的英语教师 除了课堂之外,还需要让学生多读,多讲,多练课后更多的主动学生谈心交流增进彼此的了解,从而更进一步了解他们的状况在早读时,口语练习是很好的时机,我充分利用这段有效时间,严格对学生高标准,严要求发音一定要做到三点大声,能读多大的声读多大的声快速,能读多快读多快清晰,能读多清晰读多清晰 作业的要求也很严格,书写首先要过关,因为那是一个学生的学习态度问题所以发现学生作业问题及时解决,习题及时讲清楚,让学生及时消化另外,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力,特别是针对一些中等的学生认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的地对学生进行辅导 考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结从中段考试可以看出两个班的平均水平相当,二班整体很不错但是缺乏优生一班的英语特困生相对多几个,但是优生还不少所以在中段考后,我尤其注重二班优生的提高,也把精力集中在两班的差生辅导上,以缩短差距另外,学生的综合能力不够,所以以后的教学中要加强这方面的练习指导,让学生轻松快乐的学习 经过一个学期的努力,期末考无论成绩怎样,我在这学期已经认真踏实的做了当然过去的成绩不能说明以后,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力争取进步 以上是我在本学期的教学工作总结,许多地方存在缺乏希望不久的将来,能在各位领导同事的帮助下取得更好成绩我相信会的 时间过得飞快,20xx届毕业生又带到头了,回首这一年的工作,有眼泪,有欢笑,有喜悦,有忧愁,诸种滋味,细细品尝 在一个月前的家长会上,从不肯在人前落泪的我泪雨滂沱那天六班的焦老师、王老师、我、班主任及孩子们一起看感恩父母老师的视频,我们几个都是泪如雨下,孩子们也是泣不成声班主任又谈到他的父母,我们都好想抚慰抚慰他,好心疼他,加油,主任!轮到老师发言时,焦老师、王老师谈到大家要分开,在场的老师眼泪忍不住往下掉,孩子们,我舍不得你们! 基于这两年的工作经验,我努力把历史课上得生动一点,课堂上充满了欢笑课下我亦如朋友般与学生相待,师生关系和谐无比 这一年中有很多喜悦,比方一测,今年带教研组长,历史全市第二,我的四个班考得也很好比方我教的学生大多都知道课间见我打个招呼;比方过年过节学生也知道给我发短信;比方,元旦孩子们精心给我挑礼物;比方,有些学生私下喊我姐姐挺多挺多的喜悦,其实我很幸福 很多时候,在工作之余,在想到与孩子们的关系时,我不知该如何去处理90后的孩子很有主见,不能干预过多,我想做他们的朋友,但这跟他们的同龄朋友又不一样 仔细想想,我做他们的青春同路人吧,亦师亦友,引导他们阳光、自信地成长,让他们在成长路上少些牵绊 总的来说,今年一年与我的这4个班孩子们相处很愉快,与他们一起学习,一起成长,让我对我的本职工作又多了一些热爱其实教育这份工作挺让人觉得充实的,有这么多孩子陪着,让人觉得好温暖好幸福!我想在以后的工作中继续努力,奋战在我的岗位上,让更多的孩子在我的关爱下茁壮成长! 教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现,是对教育教学科学规律的探索与把握我校把教科研工作的重点放在校本教研的根本框架内,充分发挥教育科研的内涵,做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中,到达引导、开发和提升的作用 以校本教研为依托,以教科研为先导,以课题研究为引领,以落实课堂教学为抓手,以课堂效率的提高为突破,以师生的开展为出发点和落脚点,不断探索教育教学规律,提高科研质量,增强教科研工作的实效性牢固树立问题意识、过程意识和成果意识,树立“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的教研意识,切实把自己实际教学真实问题转化成研究课题以研究并解决目前学校教育教学管理效劳各领域的实际问题为出发点,促进教职员工多角度反思,促进教育教学方式的转变,促进教师专业化开展,促进学校学习型组织的建设,围绕落实课堂教学评价标准和校本教研工作方案,推动校本研究工作的深入开展 教育科研是学校可持续开展的助推器,也是提高教师素质的重要途径为此,我校积极鼓励和组织广阔教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我积极开展教科研活动细化课堂教学的环节,明确教学模式,针对不同学科、不同年级的特点采用不同的教学模式,切实解决教学形式单一的问题,形成各学科新授课、练习课、复习课三大教学模式 教研组是校本教研的根本单位,教研组即是校本教研的基地,也是青年教师成长的摇篮,因此加强教研组建设是实现校本教研的根本保障开始我校进行集体教研培训,明确在校本教研活动中研什么、怎么研,通过培训使老师们明确了研究方向,掌握了研究方法,促进了 教研组、备课组教师教学观念和教学行为的改变,各组教师积极投身于校本教研中,钻研教材、吃透课标、探讨教法,各教研组坚持每周至少一次集体教研和听、评、说课,鼓励大家畅所欲言,各抒己见,充分发表自己的观点,树立研究意识,教研组长带头做研究课,起到了示范引领作用 建设一支高素质的教师队伍是兴校之本针对学校开展教科研工作的实际情况,“请进来、走出去”也是我们学习教科研理论知识和操作方法的一个重要手段聘请专家来校讲座,组织局部教师到北京、上海、杭州等地学习学习他们先进的理念和经验回来后及时总结并再对教师进行二次培训,大局部教师的科研意识得到加强,老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一局部, 加强校本教研,学校还积极为教师创造条件,搭建舞台,引导教师在实践中得到锻炼每学期学校都要举行各教研组的“教研沙龙”活动,通过此教研活动,老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升,收获很大我们欣喜地看到我们的教研效果不仅表达在公开课,汇报课中,在平时的教育教学中也随处可见我校曾获得省级公开课一等奖的有三人,市级公开课一等奖的有六人,国家级论文一等奖的有五人,省市级一等奖的有二十九人 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教科研工作的有效开展,提高了教师整体素质,推动了课堂教学改革的进程,教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变我们深深体会到只要坚持走教科研之路,才能促进教师队伍建设,才能推进教学改革向纵深开展,教育教学质量才能不断提高 自年年以来,我荣幸地中选为滨城区第八届人大代表任职以来,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我既是一名荣耀的人民教师,更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表2年多来,在区教育局和区人大常委会的领导下,我正确行使权力,自觉履行义务,勇于承当责任既做好单位的本职工作,同时又较好地履行了代表职责,积极参政议政,努力发挥教育代表的作用现将我履行代表职责作如下陈述 加强学习,提高自身素养 学习是强根固本之举,不管工作再忙,我都不忘学习,是学习让我掌握了工作的主动权在学习过程中,我坚持有“位”要有“为”的信念,胸怀“诚”字,抱定“勤”字,立足“实”字,始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程,坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合,理论与实际相结合,做到学用结合、学用相长一是加强政治理论学习,着力提高思想政治素质,以“三个代表”重要思想武装头脑,增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习,着力提高依法办事,依法行政的水平三是加强业务知识学习,着力提高真才实学教育工作随着经济工作不断深入开展我不断地提高对工作要求,自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究,做到在实践中提高自己的真才实学 克尽职守,切实履行代表职责 作为一名人大代表,最根本的职责就是为人民行使权利,面对党和人民的重托,我深深体会到,当代表就要履行职责,当代表就要把群众的意愿反映上去我是这样想的,也是这样做的本人参与政府对教育管理,协助乡党委政府先后制定并实施了《关于严格控制中小学生流失,切实抓好九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》 今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议廉洁执教,坚决杜绝个人有偿补课行为同时和广阔教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端教师个人有偿补课,有损于教师形象,有损于师德,有损于学生健康成长有了金钱的诱惑,就可以抛弃教师职业标准,就不能一心想着把培养学生成材为己任,就会逐渐失去事业心、责任感教师个人有偿家教,于学生、于教师、于家庭、于社会,都是有百害而无一利的旨在催促全体教师廉洁执教,树立良好的教育形象;使全乡教育系统形成争先创优的良好风气,为办人民满意的教育筑牢思想防线 在日常工作中,我身体力行,积极工作,尽可能防止工作的失误,以防影响代表、教师的声誉,来维护代表形象,同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材平时注重收集乡情民意,时常在下班时间和“双休日”深入到教师中间、家长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿,积极倾听教师、家长的意愿和呼声,每次参加人代会,积极地把掌握的情况反映上去,做人民群众的代言人两年来,我们这一届人大代表向人代会提出的“加大政府力度,严格控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府采纳,并予以实施 立足本职工作,献身教育事业 作为一名区人大代表,又是一名人民教师,肩负着神圣而荣耀的使命,应为教育事业的开展奉献自己的一份力量 多年我一直从事毕业班教学因为是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,我时刻告诫自己,一定要给初中学生生涯划上完满的句号在平时的工作中,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,把学校提出的高效课堂教学落到实处
1、备课深入细致平时认真研究教材,参阅各种资料,向经验丰富的教师请教,并一起讨论教学问题,力求深入理解教材,准确把握重难点在制定教学目标时,从学生的实际情况入手,对不同层次的学生提出不同的要求,教学预案编写认真详尽,除此之外我还特别注重教学反思,学生的精彩发言,好的解题思路,教学中的困惑和障碍都是值得记录的珍贵资料,只有不断总结经验,吸取教训,才能使自己的教学能力快速提高
2、注重课堂教学效果针对高年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合,注意抓住重点,突破难点课堂上,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性,培养学生的创造性,激发学生的兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,端正了学生的学习态度,培养了良好的学习习惯和方法,使学生学有所得,向40分钟要效益对于后进生而言,仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的,我还利用课余时间对学困生进行辅导,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使学校和家庭的力量联合起来,帮助学生走出学习的困境
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵经验,我认真听、认真记,力求每次学习都有大的收获同时也发现了自己与同行的差距,既而也带来了我继续学习的动力我利用课余时间通过上网了解新的教育信息,通过阅读一些教育类的书籍和杂志,使自己尽快地深入的领会新课标的精神,并付诸于课堂教学工夫不负有心人,我在教育教学理念上有了很大的转变和提高年年12月相继在市、区级执教公开课《直线、射线和线段》、《相交弦的性质》、《圆和圆的位置关系》;年年撰写《教学案例》获区级一等奖,制作数学课件《圆和圆的位置关系》获市级一等奖,撰写教育教研论文屡次获省级、市级一等奖;年相继被评为第六批教学能手、学科带头人,在年又被评为第七批区级学科带头人,并屡次在滨城区组织的优质课、说课评选中获得一等奖;在区教研室组织的《中考数学解读》教辅资料编写中担任副主编;并连续屡次参与《互动同步训练》等教辅书的编写工作
4、把学生教好,让每一位学生成功,是教师最大的心愿,也被每位教师看做最高的荣誉为了更好的迎接毕业考试,针对学生薄弱环节,我精选题目对学生加强训练,使学生解决问题的能力一步步得到提升,我深信只有学生的数学思维能力提高了,才能游刃有余的应对毕业考试我还及时关注市、区教研室的有关文件,结合近几年中考中出现的新题型、热点问题、数学典型问题进行了专项训练,学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手付出总有回报,去年全区中考成绩我校获得乡镇组第一名今年数学毕业考试中我班学生取得了非常优异的成绩,其中有四名学生被北镇中学提前录取,尤其代振洋同学获得全区第一名的好成绩对学有余力的学生我引导他们订阅、学习《中学生数学报》,并组织他们参加竞赛;我辅导的学生等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖,为他们升入理想的高级中学铺平了道路
5、我做为学科带头人、教学能手,在做好自身工作的同时,积极承当了一些培养、指导青年教师成长的工作把自己的经验毫无保存地传给年青人时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向在我具体指导和帮助下,孙长青和石海英两位青年教师,在市、区级组织的优质课评选中分别获得市级、区级一等奖,并有多篇论文获市级、区级一等奖以后,我会一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,做好传、帮、带、尽到一个老教师应尽的职责 也许刚刚我过多的谈到了我的本职工作,那是因为我总认为,对本职工作的高度负责,不仅是岗位工作职责的要求,更是一个人大代表最起码的履职表现 各位代表,各位领导我深知我很平凡,也很普通,我所做的还很不够,在我的代表经历中,我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的`束缚,为自己不能站在更高的角度参与政府人大的工作而深感不安但是我有一颗人大代表炽热的责任心和奉献精神,我将加倍珍惜人大代表的荣誉,时刻牢记代表使命、切实履行代表职责,以无限的激情和不懈的努力投入工作,回报社会,不负党和人民对我的信任和重托! 转眼间,一年的实习期马上结束了怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台面对人生的新起点,我充满信心因为我坚信,路是人走出来的过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高一言以蔽之我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结 我在思想上严于律己,热爱祖国,坚决了理想信念,提高了理论素质和政治水平参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动 参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高 信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技开展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术 自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力 生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个标准这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系 我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力 作为一名新老师,最大的缺乏是缺少经验对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解确实,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比方原来大局部孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处 注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷教幼儿了解自我保护意识的常识和行为如用眼卫生和打喷嚏时的考前须知 本学期主要开展了《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《秋叶飘飘》、《轱辘咕噜》、《小不点儿》、《冬天来了》等主题活动并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照方案开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由开展在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力 幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效本学期进行了屡次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的开展 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着缺乏,对自己缺乏高要求我会在今后的工作中加以改良,继续努力,跟上社会的步伐 时间总是在我们不经意间流逝,我们的顶岗实习生活马上就要结束了现在我格外珍惜在这里的每一天,因为实习的这四个多月中的每一天对于我来说都是意义非凡的,在**中学实习的日子里微笑和眼泪伴随着我成长从这里我们由青涩走向成熟,由成熟走向精彩 在实习期间,我不断严格要求自己,我总觉得只有自己做好了才能要求别人,否那么自己都会觉得心里上没底气顶岗实习是一座大熔炉,对我们每个人来说都是极大的考验,而我身为**中学的一名实习生需要接受很大的挑战在这里不同专业的同学聚在一起就是缘分,所以我努力团结组内成员,让大家增强集体意识,为我们的团体的荣誉而努力 从教学实习方面来看,这也是我顶岗实习最大的收获首先作为一名师范生,在学校中学到的教学理论还有待运用到实践中去,所以顶岗实习是给我提供了一个极好的展示舞台在实习之前得知自己将会教初二学生,所以我从心理上和知识上都做了较充足的准备,所以来到实习基地后自己较为自信但初登讲台,面对三十多位学生还是有些紧张,但是面对孩子们渴求的眼睛之后我就定下心来慢慢的自己开始适应了三尺讲台,甚至爱上了在上边讲课的感觉我觉得一名老师最主要的工作就是投入到自己的教育事业中去,教学包括很多方面,首先有课前备课,不仅要学会单独备课,而且还要善于和其他组内老师集体备课,从他们身上多学习一下教学经验其次还有上课中需要注意的一些方面,这也是最大的挑战例如课堂气氛,课堂管理,课堂提问,课堂运用多媒体技术和板书要求,有时甚至还会应对一些突发事件等等每一方面都会让我得到锻炼所以我来浅谈一下自己在教学技能上的收获 第一在教学设计方面师大指导老师也跟我们强调过教学设计是是教师搞好教学的重要保证,所以我把重点放在设计教学方法上,让学生由学会到会学,因为授之鱼不如授之以渔第二在语言表达方面通过这几个月的锻炼,我的口语表达能力比之前有了很大程度的提高另外我也学会要在不同班级,不同时间和场合讲不同种类的语言第三课堂管理方面因为好的课堂管理是课堂是可以能顺利进行下去的保证通过这些日子的摸索,我也掌握了一些管理技巧和方法首先一个老师要有自己的授课风格,而我对自己的要去就是“柔中带严”另外我学会了怎样适宜的使用“冷处理”和“热处理”第四运用多媒体和板书方面这两种方式只有相互结合,那样会得出更好的教学效果教学能力是一个人最大的资本,所以我努力提高自己的教学水平,我也相信这四个多月的实习会让我终身受益 从班主任工作方面来看,我把它当成提升自己能力的平台我一直坚信爱的教育意义深远,所以在班主任工作中我也尽力将爱的含义升华从三月一日到现在我一直担任着初二二班的见习班主任一个学期的顶岗实习让我明白了当老师的不易,而班主任更是非常辛苦,当然我也认识了许多高中的优秀班主任,并且亲眼看到了他们在班级管理中的艺术性但更重要的是我在这短短的几个月中也积累了一些班主任工作的经验在我眼中,班主任就是一个班级的直接领导者,是学生健康成长的引路人,是联系任课教师的纽带,也是沟通学校和家庭的桥梁,所以班主任工作对一个学校的开展有着重要作用在实习期间,我争取配合原班主任的工作,并努力发挥实习班主任在班级工作的作用,我想这也是我顶岗实习中非常有意义的事情首先我学会用“新”创造优秀集体 我觉得一个班级应当有自己的特色,那样才能在众多班级中脱颖而出所以在担任班主任期间内,我就一直在摸索着怎样当一位好班主任我通过观察班内的学习气氛和生活坏境,我试着制定出适合自己班级的管理方法首先我把智育教育放在首位,所以我和柴老师商量后在班级内制订了小组成员互补方案 其次在德育方面,我努力通过班会和日常的行为来影响学生,使自己成为他们的教育者、生活的导师和道德的引路人另外在组织活动方面,我本着锻炼每一位学生的原那么,为他们的以后写下奠基这样通过一些集体活动也增强班级凝聚力,我也努力抓住每一次时机让孩子们学会团结的重要力量和珍惜奋斗的过程二用“勤”管理班级琐事班主任就是凡事都得当事的老师,所以这注定了班主任工作也是教育一线中最累的工作而我经常把忙碌当成一中享受,因为我知道“喜欢就别说累”三用“心”关爱每一个学生我一直深信爱的教育具有重要的意义,我也明白也只有通过激发学生去进行自我教育,才是真正的教育而在担当实习班主任的这段时间内,我学着和学生用心交流我觉得爱能让人心灵温暖,我希望他们能感觉得到 在教育调查和研究方面,我和实习同事做了一次关于新课标改革下初中生怎样更好的记忆单词调查研究在欣欣向荣的教改形式之下,在英语教学中怎么帮助学生高效率的学习英语,这又是给初中英语教师提出一大挑战,教师要用更好的,高效率的记忆方法应该帮助学生扩大词汇量,并应用于教学中去只有在单位时间内最高效率的牢牢记住所学的词汇,才能既减轻学生的负担,又能提高教学质量通过这次调研我学会了要用科学的方法进行教育,另外我也希望它能让更多学生受益 实习生活即将结束,我将会继续探索自己的教育之路,并且努力走下去 作为一名教师我觉得这份工作肩负着很大的责任所以自工作以来我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作并不断学习努力提高自己各方面的能力,教师个人学期工作总结现将本学期的工作总结如下
一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师我还深知要教育好学生教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生努力使学生能接受我、喜欢我在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强乐于接受学校布置的各项工作在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高
二、在教育教学方面我担任六个班级的科学课科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程目前越来越受到各界的重视我知道要想提高教学质量首先要立足课堂教师要从常规课上要质量研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想我严格要求自己精心预设每一节课尽量使教学工作更加完善我是这样进行教学活动的
1.要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面的工作 1课前准备备好课
①认真钻研教材对教材的根本思想、根本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好
②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施
③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 2课堂上的情况,工作总结《教师个人学期工作总结》组织好课堂教学关注全体学生注意信息反应调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生特别是实验操作要注意观察每位学生使每一位学生都参与到科学探究活动中多鼓励多使用加到好处的评价性语言使学生对科学产生浓厚的兴趣提高他们的学习积极性从而做到自主探究使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科注意引发学生的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担
2、研究教学方法考虑教法解决如何把新知识传授给学生要采取不同的教学方法要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导包括如何组织教学、如何安排每节课的活动
3、做到热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和课堂表现学生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重不能一味地批评要进行思想教育使他们改变学习态度学习才能有进步
4、不断学习积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法不懂就问博采众长提高教学水平
三、做到按时上下班不迟到不早退从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作多学习以提高自己的教学水平除了认真做好自己的教学工作之外还积极参与学校分配的各项活动协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报并得到领导的鼓励和指导同事之间能做到顾全大局服从安排互相关心互相帮助互相沟通
四、继续学习不断提高在紧张工作之余时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受要为自己充充电在教学中不断实践不断总结希望自己能够全面提高 总之在这一学期中我不仅在业务能力上还是在教育教学上都有了一定的提高金无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓语言不够生动理论知识不够教学经验缺乏组织教学能力还有待提高在今后的工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点争取成为一名优秀的教师模板内容仅供参考 。