文本内容:
某区教师开展中心第一学期小学语文教研工作方案XX区教师开展中心202X—202X学年度第一学期小学语文教研工作方案
一、工作思路本学期,我们将在市、区教育局、市教科院和区开展中心的领导下,深入贯彻落实《XX市中长期教育开展规划》,坚持以课程改革为中心,切实履行研究、指导、效劳的职能,遵循教育教学规律,坚守教育常识,直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战,努力促进教研方式的转变和教师的专业成长,积极推进素质教育,全面提升小语学科的教研品质,争取让区域小学语文学科教学初具特色
二、主要工作
1.结合新课程标准,全面开展统编新教材的研修活动
(1)针对全面启用统编教材的重难点,制订切实可行的研修方案,提高研修的实效性
(2)采取多种方式引导教师加深对统编教材有关内容的理解,提升教师用好新教材的能力
2.加强课堂教学研究,提升教学领导力
(1)继续会同各协作片学科中心组成员就“学科教学关键问题”“语文要素的转化落实”研究进一步加深专业理解,进一步改良教学实践
(2)开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动推进学科信息化建设,加强对数字化学习的研究
(3)引导广阔教师认真学习小语“学科常规”的调研报告,进一步有效落实各年段学科常规,促进学生养成良好的语文学习习惯,提升学生的学科素养
(4)积极推广区域,尤其是省、市各语文学科课程基地在课程建设方面的实践经验,互通有无,共同提高
3.积极探索和践行网络教研方式积极探索和践行网络教研方式,通过网络建立交流和指导机制,加强区域共享性优质课程资源及共享平台的建设,扩大教研参与面和受益面加强对线上教学的研究,进一步提高“省名师空中课堂”的拍摄质量
4.指导学校积极开展校本教研1加强学科教研基地、语文课程基地的建设,提高教研基地的示范与辐射能力
(2)加强教研组建设以示范教研组和优秀教研组评比为契机,促进教研组主动开展加强对校本教研方式的研究与指导
三、日程安排八月份1.各年级期初教材培训统编新教材培训一2.小语学科名师大讲堂统编新教材培训二3.交流教研工作方案,申报市级、区级教研活动九月份
1.参加市统编新教材培训二
2.区小学生作文比赛
3.市小语文评优课十月份1.参加市统编新教材培训三
2.XX市小学生作文比赛
3.省义务教育小学语文教育质量检测
4.区“语文要素的转化落实”主题教研
(一)十一月份1.参加市统编新教材培训四2.市语文学科关键问题系列研究十二月份1.市小语年会2.区“语文要素的转化落实”主题教研
(二)3.区整班朗读比赛一月份
1.区根本功比赛二〇二〇年八月这才叫文章!模板内容仅供参考 。