文本内容:
本科毕业论文(设计)开题报告(任务书) 1本科毕业论文(设计)开题报告(任务书)
一、立项(选题)依据(学生填写,包括选题的意义、论文或设计的创新点)在工业化水平不断提高的今天,经济得到了快速增长,但环境问题也越来越严重,生态环境质量受到极大的挑战,其产生的危害大大影响了人们的日常生活和生产关中地区集中了陕西省一半以上的工业,对陕西省的国民生产总值奉献巨大,但近几年,关中地区的生态环境质量比拟差,例如冬季频发的雾霾天等都说明其环境问题比拟突出,分析其产业结构效益与生态环境质量尤为重要 本文从产业结构角度,通过探究产业结构效益和生态环境质量的关系,分析其对生态环境质量的影响,通过分析两者之间的协调程度,得出关中地区产业结构效益和生态环境质量之间是否协调,并针对其在产业结构方面存在的问题,提出相关意见,以促进其产业结构效益和生态环境质量之间的协调开展
二、研究内容(学生填写,主要观点或拟解决主要问题及研究方法)本文采用相关分析法,通过分析关中地区的产业结构,在通过计算其产业结构和生态环境质量的协调指数,在通过引入协调开展水平,最终得出产业结构和生态环境的协调开展水平,将其结果进行比照分析得出评价结果主要内容包括 1.对关中地区的产业结构的演变;2.分析其产业结构对效益的影响;3.关中地区的生态环境质量概况及演变趋势;4.分析产业结构与生态环境质量的协调开展水平5.对促进关中地区产业结构和生态环境质量协调开展提出建议
三、指导教师意见经审查,(同意、不同意)开题 签名 年月日 2本科毕业论文(设计)结题报告
一、课题完成情况或指导过程(学生填写)第一次指导 xx年12月23日,地点科技楼内容确定论文方向与题目第二次指导 xx年3月15日,地点科技楼内容如何采集数据和构建论文整体框架第三次指导 xx年3月24日,地点科技楼内容如何选择适宜的研究方法,如何对论文数据进行处理与分析第四次指导 xx年4月7日,地点科技楼内容如何对论文进行修改,如何概括论文主要观点
二、指导教师论文(设计)评审意见及成绩(指导教师填写)(同意、不同意)结题 成绩 (百分制)指导教师签名 年月日
三、院系毕业论文(设计)指导委员会审查意见 经审查,(同意、不同意)参加辩论 签章(院系公章) 年月日 3本科毕业论文(设计)辩论评分表评语(辩论小组填写)(能否说明根本内容和观点,是否具有创新性,答复提问情况)答辩小组姓名职称辩论成绩签字组长成员成绩(百分制)指导教师评定成绩(权重50%)辩论成绩(权重50%)总评成绩模板内容仅供参考 。