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社团活动总结模板汇总202X精选社团活动总结模板汇总8篇 总结是事后对某一时期、某一工程或某些工作进行回忆和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧那么总结要注意有什么内容呢?下面是收集的社团活动总结8篇,欢送阅读与收藏 xx学年第一学期即将结束,回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着缺乏,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下 围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、开展能力和提升教育质量的新的增长点”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了适宜的目标 在社团活动师生情况调查中,我们发现大局部教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园社团的开设首先要解决的就是教材根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精 为确保社团活动的正常开展,我们逐步标准社团的管理 本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率 为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台为鼓励优秀社团的开展,出台了《社团评比方法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员 回忆社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措通过社团活动的广泛开展,开展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面开展梦想没有止境,宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富 时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了在校领导的带着下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务回忆这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评 学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力所以,一直以来我都积极学习我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 教育教学一直是我们教师工作的首要任务课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强根本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高舞蹈教学质量另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改良教法,突破学法着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力 对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原那么,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和开展起到更大的作用 我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我的热情把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效” 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏 对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教 在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度 本学期即将接近尾声,20xx——20xx学年第一学期的信息电子技术学院科技社团的活动已根本接近尾声回忆本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有方案、有组织的开展,并取得了圆满成功以下是本学期的主要活动简介
1、10月23日在信息学院506进行了电脑根底硬件识别与功能认知活动
2、10月30日在信息学院506进行了电脑机箱组装与维护活动,团员4人一组组装拆卸电脑机箱,学到了知识并促进了社团的凝聚力!
3、11月6日在信息学院506进行了WindowsXP系统的装机活动同学们热情很大!
4、11月13日在在信息学院315进行了Windows7系统的装机活动
5、11月20日团员们齐聚信息学院213讨论社团的开展方向与可行的有意义活动,团员们畅所欲言,提出了很多好点子并决定去儿童福利院献爱心!促进了团员彼此的了解,增进了同学们的友情
6、11月24日同学们来到福利院做义工,收拾会场;大家表现积极,充分表达了我院同学的素质!
7、经过紧张的一周排练团员于11月27日来到儿童福利院进行了“送温暖,献爱心”之行为福利院的孩子们带去了温暖,传递了爱的火炬
8、整个学期还穿插了团员们去市里电子城做兼职的社会实践同学们学到了很多校园外的知识而且减轻了经济压力!
9、12月4日在信息学院210进行了学期总结会议,在这一学期中,团员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开奉献了自己的热情与青春! 社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为根底,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院! 我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌! xx学院第二届社团活动月“社团篮球联谊赛”于11月13日在院篮球场举行并于11月21日圆满结束联赛由青协、国旗班和新通社联合举办,经过剧烈的角逐,男女组及混合组各产生了冠亚季军 进一步丰富广阔学生的校园生活,增进各个社团之间的感情,构筑和谐校园生活而举行的
1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团,比照赛进行分组,在与国旗班、新通社协商下确定了赛程比照赛中用到的器材向团委写出了申请
2、召开联赛裁判员会议,倡导友谊第一,比赛第二
3、大力宣传,吸引了广阔师生前去观看,使得比赛精彩纷呈
4、认真组织每场比赛,做到了每场有人负责管理主办社团分配了任务,分别对不同时间不同场次进行监督
5、做好赛后总结工作,比照赛中出现的问题给予及时的解决,确保比赛顺利进行
6、比赛结果男子组书法协会、DV社、乒乓球协会 女子组国旗班、青年志愿者协会、新通社 混合组国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会 本次联赛得到了各兄弟社团的`大力支持,团委老师给予了各方面的保障再此表示衷心的感谢! 为了丰富本社团的调研成果,突出本社团的主体特色丰富同学们的课外生活,加强社团成员之间的交流,以及与其他社团的交流,还为了增强社员们之间的团结性我社团于某年某月某日星期日下午一点半,我社团在某教室顺利的举办了实践调研活动并邀请了某社团的会长某某和某协会的部长某某与本社团的会长某某和会长助理某某一同来担任本次活动的点评嘉宾 1.前期准备 第一阶段活动准备前,即在某日前,我社团在学校和社团内部做了十分全面的宣传工作,在学校的宣传主要有摆台和横幅宣传,内部宣传主要是由跟部部长向部员传达我们还邀请了某学院的某社团、老校区的社团,和某协会的人前来参与我们的活动 第二阶段即活动当天,我们社团的一些人员在一点前就来到了教室,开始装饰教室,女生负责吹气球,男生负责搬桌椅,分工合作,在一点二十就把教室布置好了,本社团的人员和其他协会的人员也早早的就来到了教室,大家的参与性很高 2.活动过程本次活动包括两个局部,一局部是各调研组进行各组的调研成果展示并进行讲解,以PPT的方式进行,在各组放完PPT后,会由嘉宾们进行点评 本次调研各组的调研主题涉及方方面面,有本社团的关于大学生的消费观、大学生的饮食健康、跳蚤市场、大学生与十二五,老校区社团关于大学生的学习态度的调研以及他们对大学生与党的调研,某学院社团的关于大学生身体锻炼的调研,某协会的大学生暑期管理的调研各参赛组的讲解都很生动,让我印象最深刻的就是老校区社团的代表们,他们穿着正式,是全场衣着最正式的每组放完PPT后,嘉宾对这组的成果进行点评,每位嘉宾的点评,都很深刻的指出了各组存在的缺点和优点 第二局部是颁奖仪式,各参赛组最后按照得分分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖一等奖由本社团会长某某颁奖,二等奖由嘉宾某某和某某颁奖,三等奖由会长助理某某颁奖,参与奖由本社团的部长为他们颁奖 本次活动的开展,一方面既促进了我社团与老校区社团、某学院社团的和某协会的交流增进了协会之间的感情,为我社团以后在校园内的工作牵好了一些关系,方便日后的工作开展另一方面,所有参赛组的调研报告大都与我们大学生息息相关,为我们以后的大学生活提供了许多参考,必将有利于我们少走弯路,留下一个美好的大学印象 经验
1.本次活动举行的时间较比上届的时间好,这次活动我们定在了五月底,而上届定在了六月份,我们很好的与同学们的备考时间错开了,还有就是选在周日下午,这时候根本上没有与同学们的上课时间冲突,能够让更多的社员前来参加
2.社员们的积极性很高,大家都很卖力的工作还有就是各部门之间的协调很好,各部门不仅能够分工协作,而且还能够合力完成某些事情,就拿会场的布置来说,各部门的人员纷纷出力,才能够将短时间内将教室布置好
3.经费的安排合理,没有造成经费缺乏或是多余打分的细那么制定的很详细,评分公正还有就是奖品的安排也很好,颁奖的方式很好,很有层次,很有条理 问题
1.有些问题没有事先考虑好,比方嘉宾来的时间,由于事先没有协调好,导致原定于一点半的活动,拖延了十几分钟还有临时更换嘉宾的问题,这些都是事先没有与嘉宾商量好而造成的后果,以后要注意
2.参赛队员的座位安排也是个问题,各参赛组都坐在会场的各个地方,而且还混搭在一起还有就是各参赛组没有参赛牌,就是和嘉宾牌,应该给各组配个,让他们觉得这个活动的正式性
3.活动会场的纪律维护问题,在活动期间,干其他的事情,既是对本次活动的不负责,也是对参赛人员的不尊敬,因而以后再举办类似的大型活动,一定要安排人进行会场的纪律维护,让参赛的人感到与会人员的热情
4.对前来参赛的其他社团的人的招待不行,除了嘉宾,其他的人连一杯水都没有,这不合待客之道,还有就是其他社团人的座位问题,要事先安排一片区域,给客人,让他们觉得来参加这次活动没有白来也有助于提升本社团在外面的口碑
5.前来参加这次活动的别的社团的人员太少,除了来参赛的别的社团人员,其他的可以说没有,这是一个最大的问题我们要引起重视,让别人来参加,不仅可以提高整个会场的气氛活动如果精彩,他们自然会向自己的同学提起,那样可以很好的提高本社团的知名度 本学期我主要是负责篮球社团的教学本学期学期报名参加篮球社团课程非常踊跃,表现出了很高的积极性 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握根本篮球技术为主的教学内容本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣在从事这局部教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完根本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要男生喜欢打对抗赛游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的到达了教学目的 在掌握了根本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习--原地传球及行进间传球现在的孩子根本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神一个人的力量是微缺乏道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋鼓励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球根本技术运用到实践中在实践中找到缺乏,并提高自己打起比赛来他们的积极性及作风非常出色虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐 本学期篮球校本课程存在缺乏的方是,局部学生由于力量的缺乏投篮比拟困难,积极性不是很高由于人比拟多,学生练习的次数不是很多,没有到达预想的效果 回忆一个学期校本课程的教学,有收获、也有缺乏,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼 校竹笛队已经建立一年有余,学生剩余10人,大致分层两个层次,平时坚持练习的和练习时间严重缺乏的为更好提高我校的器乐教学,特将本学期训练工作总结如下
(一)队伍建设本学期在原竹笛队伍的根底上,按照进度分为两个时间段教学,学员通过参加分层次训练,演奏水平逐步提高
(二)训练时间本学期除了少局部时间段和学校活动冲突外,其余时间根本能保证,本学期共训练了10次,每次一小时局部时间受影响的我就利用中午及下午的时间加紧训练,以保较好的训练效果 三自我完善作为竹笛队辅导老师,在教学生的同时,我不断的加强学习,提高自己的演奏水平在训练时,保证训练时间,并耐心指导;对于个别队员进行思想教育,树立训练自信心,以确保活动顺利开展 在今后的训练中,我将继续努力提高自身素质,认真训练,抓好进步快的,争取早点能演奏一些小型独奏曲;同时提高后进生,催促其练习,并取得家长的配合支持,让其能够坚持下去同时也希望本社团早日成为优秀社团、明星社团 编织是我国古代精神文化的象征,是一种特殊的、富有创造性的思维活动本学期社团活动,我组开展了心灵手巧活动由此,我们确立了以编织为主题的社团特色活动在一学期的实施过程中,我们采用了欣赏、讲解、观察、动手操作等多种方法激发了孩子们参与活动的热情,培养了他们对编织活动的兴趣立足现在,放眼未来,为了使今后的工作更为完善,现对本学期社团活动——“编织”做一次总结希望能发扬优点,克服缺乏,促使社团的“编织”特色活动更上一层楼 开学初,在制定社团特色方案时,我们就将编织活动分成了四个局部
1、塑料线编织球网袋
2、编织蛋袋;
3、细毛线编织;
4、粗毛线围巾编织;每一局部都有具体的目标,这为我们在实施活动的过程中,提供了具体的教学要求,让我们能及时的调整和反思自己的教学方法有助于活动的顺利开展 记得第一次教孩子们学习编织时,孩子们看到鱼网都感到很新奇,因此我在讲解编球网袋的技能时,大家都忍不住跃跃欲试了看到孩子们的兴趣如此高涨,我暗想,这次活动肯定能受到良好的效果于是,我便直接提出了编织的要求,然后给每个小朋友发了六根塑料线,孩子们就迫不及待的编了起来可是,没过多久,就有孩子跑来告诉我“陈老师,这根线怎么系到椅子上呀”?“陈老师,这个结我打的对不对,你快来看看”,“陈老师,是不是这样编的?”结果弄的我马不停蹄有些好动的孩子如吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他游戏几次下来,只有
四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里得到这样的结果是我未预料到的课后,我反思了活动失败的原因第一们社团的孩子做事急于求成,遇到困难缺乏主动思考的意识,得不到急时的帮助就半途而废第二孩子们的任务意识较差针对孩子们存在的这些缺点,我重新设计了这次活动 活动开始时,我先总结了上次活动的情况,让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现,接着我向他们提出了本次活动的三个要求第一,今天老师不看你们编得好不好,只看你们编得认真不认真,只要你是认真编的,老师都会送你们一个小礼物第二如果在编造过程中碰到了困难想找老师帮助,可老师正在帮助别人,不能马上来帮你,你该怎么办?引导孩子们讨论最后大家一致表示可以找同伴帮助或者等待,但是千万不能扔了毛线去玩其他游戏了第三如果时间来不及,请小朋友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里,注意不要把毛线弄乱了,有空的时候就去继续编这一次的活动是成功的,孩子们编得都很认真活动结束时,有大局部孩子把编好的鱼网交到了我的手里,几乎每个人都得到了认真奖在这活动中,我看到了孩子们编球网袋时专注认真的表情和完成任务的决心,这是个好的开始 通过几次活动我也明白了,在学习和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了对教育的调整,这样才能使我们的教育真正的促进孩子们的开展 我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午第二三节、周日下午的大课间活动,为了提高孩子们学习的主动性,我们在课前会和孩子们一起欣赏老师编的作品,以此激发孩子们自己动手尝试的欲望我们还在班里开辟了一个编织区将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里这样,孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了,这就可以给孩子们提供了足够的操作时间 在本学期结束的时候,我们社团还举行了编织特色活动的展示,每个孩子编织一条围巾出来秀一秀领导看了我们社的展示活动,对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求“要真正做到亮社团特色,使孩子得到真正的受益模板内容仅供参考 。