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202X初中班主任工作方案范例 【篇一】 一指导思想 坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心开展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的开展和健康成长创造良好的环境气氛 二班上情况 本学期全班共有学生49人,其中男生22人,*27人通过七年级两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强不过也有局部学生相比照拟淘气、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作 三主要工作 一建立班委会 学期初要尽快组织学生通过*选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高为本学期的管理工作打下根底 二思想教育 本学期对学生要加强思想教育加强学生行为标准,养成良好的行为准那么,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为标准训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为标准,弘扬正气 三平安教育 加强对学生的平安教育,增强学生的法律意识和平安意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力 四培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况鼓励勤奋好学,树立学习典范,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生寻求在实际工作中获得家长的支持共同对学生进行教育关心保护,安排班干部一帮一的方法进行转化 加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 五做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查催促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象做好仪表的标准化教育,催促男生不留长头发,*不化装配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生 六组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“稳固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面开展”的班集体 【篇二】 新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行在本学期我担任初一10班班主任一职为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开
1、全面配合学校工作,加快自身开展 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵抗不良行为思想的*,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长坚持以师生的可持续开展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育配合学校开展的各项活动利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为标准和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越
2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气
①抓好学生常规,重新制定班规要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作
②注重班级文化建设根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级
③完善班级管理制度全面整顿班干部队伍,进行改组重建完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力 常言道典范的作用是无穷的我班拥有像*、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她他们的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学同时加强对后进生的保护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他她们的学习xx,提高学习兴趣与成绩平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风
3、建立班级公约和健全班干队伍充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用 班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用任用班干应通过*投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级同时设立纪律委员,加强纪律管理
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩 协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡开展,全面提高学生的各科成绩在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步模板内容仅供参考 。