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文本内容:
口腔科医师工作方案【三篇】 【篇一】
一、医疗方面 为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责标准、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作 一临床科室 重点抓病案质量包括现住院病案、归档病案、合理使用抗生素、防患医疗过失和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细那么及奖惩制度
1、病案质量严格按《福建省病历书写标准》xx年修订版,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的标准化要求
①每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比
②每3个月抽查归档病历质量并做出评比
2、合理使用抗生素依据石狮市医院xx年9月编写的《合理使用抗菌药物的管理方法》试行,督察临床医生是否合理使用抗生素参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看
①使用的适应症、禁忌证
②预防性应用抗生素的原那么
3、抗菌药物治疗的疗程
4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径
5、联合用药与配伍禁忌
3、防患医疗过失、事故及纠纷
①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写
②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师交班本等工程记录
3、科内组织诊疗标准及相关法律法规的学习 二门诊部
1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊
2、设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊
3、组织质控督察组讨论制定检查评比细那么及奖惩制度定期1-3个月组织督察组依照《福建省病历书写标准》xx年修订版及《合理使用抗菌药物的管理方法》试行查评门诊病历及处方 三医技辅助科室 组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定 具体待定
二、科、教方面
一、科研工作
1、有方案、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而努力
2、与上级医院联系,开发科技含量高的工程
3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、工程,如各科尚未开设的专业,高压氧仓的设置、体检中心等
二、教学工作
1、院内人员继续教育管理 为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘别离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,依据卫生部、人事部卫科教[xx]477号文件中《继续医学教育规定》试行及福建省卫生厅、人事厅闽卫科教[xx]290号文件中《福建省继续医学教育学分管理实施细那么》,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假 a、催促各医疗部门有方案做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医务科同意,医院方可出具联系外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗 b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医务科同意后,才能加盖院章
2、院外进修、实习生人员管理 a、进一步加强组织纪律性的管理 b、强调根底知识、根本理论、根本技能的训练
3、其它 a、催促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量 b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合 c、定期举行“三基”理论包括院感考核,有条件时对进修、实习生及本院低年资医师进行技能考核进一步做好各级人员的岗前培训 【篇二】
一、医疗方面 为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责标准、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作 一临床科室 重点抓病案质量包括现住院病案、归档病案、合理使用抗生素、防患医疗过失和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细那么及奖惩制度
1、病案质量严格按《福建省病历书写标准》xx年修订版,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的标准化要求
①每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比
②每3个月抽查归档病历质量并做出评比
2、合理使用抗生素依据石狮市医院xx年9月编写的《合理使用抗菌药物的管理方法》试行,督察临床医生是否合理使用抗生素参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看
①使用的适应症、禁忌证
②预防性应用抗生素的原那么
3、抗菌药物治疗的疗程
4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径
5、联合用药与配伍禁忌
3、防患医疗过失、事故及纠纷
①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写
②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师交班本等工程记录
4、科内组织诊疗标准及相关法律法规的学习 二门诊部
1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊
2、设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊
3、组织质控督察组讨论制定检查评比细那么及奖惩制度定期1-3个月组织督察组依照《福建省病历书写标准》xx年修订版及《合理使用抗菌药物的管理方法》试行查评门诊病历及处方 三医技辅助科室 组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定 【篇三】
一、继续建立和完善各项,有效保障医疗及病人平安
二、积极参与口腔医学院系的各项建设及宣传工作
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作 口腔科病房目前开房床位26张我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术时机使我的业务能力、手术技巧大大提高在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐标准和熟练急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人了生命同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作 我科承当有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写标准及医疗核心制度;屡次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及根底理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程方案制定工作在度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承当了大量的理论课及实践课的教学工作,协调南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩
五、质控员工作 从7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承当起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份在度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为度南方医院“优秀质控员”
六、科研工作 在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的根底及临床应用研究工作对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变积极申请相关课题及基金,撰写相关科研文章,本年度发表科研论著7篇,其中sci收录2篇第一作者1篇,口腔核心期刊5篇第一作者3篇 一年的住院总工作结束了,我感受最深的一点是总住院医师不仅是科室的一个重要职位,是联系本科室和其他科室的一个有用的桥梁,同时更是一种荣誉,各科室住院总的辛勤劳动赢得了他人的尊重更赢得了病人的信任,这是一个医生的荣誉另外,住院总工作可以提高自身素质例如协调处理各方面关系的能力科室及机关的关系;相关科室关系;科室领导与普通医师关系;床位医生与教授的关系;医生与病人的关系住院总工作还教会我去尊重别人,注意聆听,有效沟通在处理急诊病人及突发事件中的沉着冷静,敢于承当,综合分析,及时汇报能力这些都是在书本中学不到的,在读书中难以得到的,感谢这个职位,两年住院总,我无怨无悔一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房三位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的时机本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室效劳,为病人效劳模板内容仅供参考 。