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文本内容:
202X小学体育教学方案小学体育教师教育教育工作方案书 新的学期,新的方案,每一位体育教师都要制定好新学期的教学方案下面是第一收集的小学体育教学方案,欢送阅读 一学生分析 通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的根本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的根本队列队形以及掌握根本的常规训练,提高了学生的运动能力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏根本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差 新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课注意听讲,积极学习掌握必要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课
二、教学目标及重难点 教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培养认真锻炼身体的态度
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等工程的根本技术,掌握简单的运动技能,进一步开展学生素质,提高身体根本活动能力
3、以学生为本,健康第一是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动工程和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦同时你还可以不断地开展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好! 教学重点
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃工程的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感 教学难点 二年级的学生理解动作比拟慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比拟慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生接受起来会比拟困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教
三、教材分析 二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法,而是以学生为本,选择以开展根本活动能力为主的锻炼活动和游戏教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标具体的教学内容,以游戏为主,分为根本活动和游戏在根本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学其中包括体育与健康常识认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势;根本体操走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等;游戏队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏 四课时安排 每课20课时,共40节课 五教学措施及应该注意的事项 教学措施
1、据时了解、分析学生的学习信息
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境
3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游戏中练习,充分表达学生的主体地位
5、据学生实际,不断变化练习方式如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣 考前须知 1教师多加引导,难度要求小,注意平安 2小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果 3因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,以加快体育教学改革为主线,以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点,进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平,促进我校体育教学工作健康、快速的开展
二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用进一步深化课堂教学改革,推进研究性、探究性教学方法;进一步改革现行教学模式,努力探讨体育教学新思路,使学生真正成为学习的主体;使体育课堂成为学生快乐活动、快乐学习的乐园培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平,充分发挥学校体育的健身功能;努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,使学生具有一定体育文化常识,身体锻炼常识和体育运动常识,初步具备体育运动的根本技能,养成终身锻炼的习惯,促进学生身心全面开展
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排 1加强备课管理 要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的,教案的书写要符合学校要求 2要认真制定学期教学方案 要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案并积极做好体育档案的和管理工作 3上好每一堂课,切实提高教学质量 要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会开展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入 4加大体育教学检查力度,完善教学测评制度 要进一步完善教学检查制度,严格标准教学行为学校领导和中层领导要不定期地进行教学检查,催促教师提出要求和建议一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案同时要多开展不少于两次的说课、评课活动,以促进体育教师相互之间的共同提高
2、加强学校体育的开展和平安卫生工作模板内容仅供参考 。