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文本内容:
精选小学教师个人工作方案 教师在充分认识教育意义的根底上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律如下是精选出来的小学教师,欢送大家阅读
一、指导思想 首先还是以XX年学校工作方案中一直贯彻的以邓小平理论、xxxx为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质
二、奋斗目标
1、师德考核到达良好以上
2、使全班学生的考试成绩全部合格
3、根本功验收合格
4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式
5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”
三、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平
2、提高课堂教学质量,提高教学效率
3、积极进行根本功的训练,提高根本功的水平
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习
5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进
四、具体措施
1、利用业务学习等时机,深入学习《标准》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平
2、处处严格要求自己,以身作那么,为人师表,时时做学生的表率
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生
5、坚持用标准音、标准字教学,认真搞好根本功训练
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料
7、改良教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程
一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭
二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水
三、后进生转化方面
1、培养后进生的自信心只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点要用科学的方法教育后进生
2、对后进生多宽容,少责备要做到“三心”诚心、爱心、耐心
3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息
4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的和中小学教师行为标准,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依
5、关心和保护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶
一、整体目标 坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语根底,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十*年校庆献厚礼
二、工作理念
1、坚持情商第一,寓学于乐兴趣是最好的教师教育就是帮助学生养成好的习惯
2、坚持阅读第一,快乐高效尽早阅读就是一切在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生根底
3、坚持英语第一,学用结合大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得
4、坚持潜能第一,注重后劲尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性
5、坚持教师第一,敲打锤炼自醒的教师最自觉,自觉的教师最强大真心爱学生,真才教学生,真知感染学生
三、常规工作
1、进一步完善课程改革根底课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程 一是抓好国家根底课程,打稳根基学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学 二是稳固校本能力课程,强化技能语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作演说课、语电课和中国传统文化课英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课数学——上好电脑速算课,增加思维训练课上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动校本能力课全部纳入课表管理 三是坚持个性特长课程,开发潜能上好科普课,于第二周进行指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好辩论展示,第三周准时开课建立语数英培优班,并纳入个性课管理培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生 四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生落伍,调动每一个家长的积极性为我们效劳,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被识别出来的”继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛让初小部德育之花在孝心活动中绽放模板内容仅供参考 。