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小学教师个人的工作方案202X 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,小学教师会怎么制定呢了“小学教师个人工作方案20xx”仅供参考,希望能帮助到大家! 作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作方案
一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭
二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水
三、教学工作 一主要任务——课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分课中全神贯注根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力课后及时反应记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 二具体措施
1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学 1深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法 2多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水曾经听说过这样一句话“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识 3了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下根底要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶 4了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到开展
2、全面关心学生,促进和谐开展 1关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们开展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步 2培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力
四、教研工作
1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的开展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性
2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量
3、突出常规教学的根底性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍
五、培训工作 要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分表达现代教师转型 1多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处 2多阅读教育方面的书籍只有掌握了坚实的理论根底,才能在教学中发挥的更好 学高为师,德高为范我们要回忆过去,展望未来,更要把握现在,第一了“小学教师个人工作方案第一学期”仅供参考,希望能帮助到大家! 时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新学期的教学工作,总结以往工作中的得与失,为了使自己在新学期的工作中不断进步,现结合学校的工作要求,特制定本学期的如下
一、政治思想方面 加强理论学习,提高自身素养本学期我将充分利用业余时间学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学开展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地另外我将继续加强师德修养,树立现代教育思想不断加强自身修养,学习相关师德文献,严格要求自己,注重言行提高自身师德素养和精神境界做为一名小学教师,我要树立以学生为本的现代主体教育思想,并落实到实际教育教学工作中,我将继续尊重每一位学生的人格,关心每一位学生的全面健康成长,关爱小学生的心理健康,特别要厚爱学困生,做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长,礼待学生家长,赢得家长的理解与支持,做家长信赖的好老师
二、教育教学工作
1、做好备课工作 我将继续认真钻研教材,了解教材的根本思想及框架结构、重点与难点,同时参阅教学课标,掌握知识的逻辑,此外,上网查找一些优秀的教学案例,选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中,取人之长,弥己之短,做到能运用自如了解学生原有的知识与技能,思考学生学习新知会遇到哪些困难,做好预设,并采取相应的应对措施教学中,采用灵活多样的教法、学法,创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行探究组织好教学,面向全体学生,关注学生的特长,引导学生富有个性的学习同时一如既往地培养学生的良好习惯和科学的学习方法,到达减负增效,高效学习的效果关注与帮助差生是教学重要的辅助手段教学中多多关注差生,多给差生时机,帮助他们提高学习兴趣,同时在小组中采用组内异质,组间同质的方式,采取优等生带差等生的形式帮助差生提高学习质量
2、积极参与教研活动 本学期我要多读书,多学习,抓好课题、专题研究,不断完善自己的知识、能力结构,虚心向有经验、有特长的教师请教,汲取新思想、新方法,树立正确的教育科研观积极参与各级各类的教研活动,让自己进一步明白提高教育教学质量,不能只凭“热情拼搏”,不能仅靠“时间、汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法进行教育教学工作,做好做实减负增效的工作,使自己的教学省时高效,收到事半功倍的效果
3、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,在不断的反思中审视自我、提升自我
4、提高计算机应用能力,将网络融入与教学中,提高教学魅力在假期中本人参加了计算机信息技术方面的培训,要发挥好桥梁作用
5、发挥骨干教师的带头作用,事事严格要求自己,起到表率作用 总之,新的学期任重而道远,身兼学校
3、
4、
5、6年级的品德课的教学,我必须严格要求自己,以身作那么,真正做到学高为师德高为范,遵守各项,积极参加各项活动,尽职尽责,教书育人
一、常规教育方面 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众如对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律 课间是学生简单休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而简单的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝在大课间活动时,我和学生们一齐做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、午间纪律 我让学生轮流值日管理班级,每周四说自己喜爱的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品每一天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的缺乏
三、卫生方面 讲究卫生很重要俗话说,病从口入好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲
2、班级卫生每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用,专栏美化班级环境
四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因此,在班级继续开展各种活动如礼貌小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理 还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我坚信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善模板内容仅供参考 。