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年度下学期小学德育处工作总结 我校的德育工作以坚持以“育人为本,德育为先”的方针,以及“德育就是质量”的理念,全面贯彻落实教育局2中小学德育工作意见,在学校的领导下,树立正确的教育思想,加强学校的德育根底管理,立足班级教育,全面加强青少年学生的思想政治教育,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以养成教育为根本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,提高教育的针对性、标准性和实效性,使我校的德育工作再上一个台阶,让标准、文明充满着整个校园而不懈努力现就一学期来我校的德育如下
1、召开每月班主任例会活动,明确学习和工作目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中全面关心、保护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系 ⒉狠抓班主任队伍建设通过理论培训和班主任根本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平根据《苏州市中小学班主任根本功考核要求》,于6月12日,我校进行了班主任根本功竞赛,书面测试的内容有理论知识、情景案例分析、撰写开展校级比赛,参加市级比赛 ⒈狠抓养成教育加强学生“五个好”的常规教育,养成良好的习惯班主任充分利用晨会、班会要求学生做到扫好地,读好书,做好操,写好字,吃好饭,三月份重点培养学生“安静用餐”的良好习惯
(1)学生按餐位里外顺序排队
(2)进食堂大门不准讲话
(3)班主任到位,学生安静后,班主任认可才可以开始用餐
(4)用餐时保持安静班主任都能严格要求学生,大多数班主任都能每天在自己的班级监督学生吃好饭,搞好卫生 ⒉抓好每个月的主题教育根据教育局德育工作意见,四月份我校开展“迎奥运、讲文明、树新风”的主题系列教育活动邀请原芦墟中心小学张校长来校作“迎奥运”专题讲座,
3、4年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛,
5、6年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛,第10周各班开展了“迎奥运、讲文明、树新风”主题班队活动通过活动让广阔师生了解奥运的知识和精神,大力营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚气氛,着力推进我校精神文明建设,使全体队员在迎奥运实践活动中健康成长模板内容仅供参考 。