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幼儿园中班十月份方案范文 是行政活动中使用范围很广的重要公文也是应用写作的一个重头戏以下是第一为大家的关于幼儿园中班十月份方案,给大家作为参考,欢送阅读!
一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质
二、本月开展以下主题 主题活动一《我们的身体》 健康《能干的脚》认识动词跑、跳、踢、踏会比拟“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征 社会《保护自己的方法》了解生活中遇到的危险并懂得怎样防止危险,会用简单的方法保护自己及同伴 艺术《手指游戏歌》熟悉歌曲的旋律及歌词,在演唱过程中学习控制声音的大小 语言《人体》学习猜谜语的方法,初步了解什么是谜面,什么是谜底 科学《有趣的指纹》学会细致的观察自己的指纹,了解每个人的指纹都是不相同的
三、家长工作
1.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯
2.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角
3.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动
4.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称
5.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达
四、环境创设
1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流
2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察
3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化 4布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与
一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质
5.及时认真填写并发放《幼儿成长记录》,认真创设好主题墙饰
二、本月开展以下主题主题活动《落叶飘飘》主题目标 引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯主题活动《神奇的翅膀》主题目标 引领幼儿进入《神奇的翅膀》,让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能
三、家长工作
1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达 蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展 本月我们开展了第二个主题活动“感官总发动”感官-----视、听、触、味、嗅是人们探索周围事物的主要工具它们的功能就像灵敏的雷达负责搜索和传递不同的信息 幼儿大都通过直接的经验来认识世界但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门如大人常常提醒幼儿:“不要吃脏!”“唉呀!你会打破的”在这样的限制下幼儿渐渐成为一个被动的接受器其实每个幼儿内心都充满了好奇家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界 在我们蒙氏教室里所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的没有孩子不能动的东西只要是孩子能够触摸得到的东西都是平安的但要有成人的监护和正确指导为前提这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境 结合本月主题和季节的特点我们引导幼儿观察季节与环境的变化带着幼儿在大自然的环境下感受秋天的美我们给孩子们朗诵了“秋天的落叶”教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌欣赏郑板桥的水墨画--“竹”并且我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等理解有语言障碍人的感受培养了孩子们的爱心另外孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演…… 本月蒙氏活动各领域继续有方案的开展内容和形式也丰富多彩我们为孩子投放了许多新教具如地球仪、亚洲地图、中国地图等我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡我们灵活的采用小组和个别辅导为主集体教学为辅的方式根据不同年龄段的幼儿实施教学根据孩子操作情况给予适时恰当的指导详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”设在家教园地BBS内 本月家园配合要点: 1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验如:闻各种各样的味道训练孩子嗅觉尝各种各样的味道训练孩子味觉……并让孩子用语言表达自己的感受丰富孩子的词汇 2:请为孩子在家种准备各种绘画材料观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法 3:结合时事利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息了解祖国航天史的概况丰富孩子的知识增强民族自豪感 一.教育教学方面 教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域 在分享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习这样孩子掌握起来就比拟快和容易我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享,快乐阅读》,通过饭后散步,户外活动休息时间,进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字在阅读常规方面还要加强练习在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢 在芮乐音乐方面,有根底出发,从根底做起,让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉练习在琴键上弹奏do 在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深入《弟子规》的内容这样孩子更有兴趣学习 在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,希望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》让幼儿完全掌握书上的内容我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习兴趣特别高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了 在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的根底上,学习根本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比拟多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比拟、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义 在五大领域方面,我们主要以社会和平安为主,培养幼儿从小保护图书,关心家人,尊敬老师的情感在平安上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑 二.生活方面 本月没有平安事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节平安卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋 在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一局部幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药还催促幼儿多饮水只要是户外阳光比拟好的时候,我们就增加户外活动时间班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天
三、家长工作 首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园再次说声感谢对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比拟充实
五、重要活动
1、为孩子编排了一套器械体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体
2、创编了《弟子规》舞蹈
3、举行亲子活动《拔萝卜》让幼儿体验丰收的快乐和欣赏大自然的风光 如果有什么工作没有做到的,希望家长及领导提出珍贵建议我们真诚的听取大家的建议,并且会勇于检讨自己的工作模板内容仅供参考 。