文本内容:
XX年幼儿园办公室工作总结 我们办公室的全体教师在学校领导和学校工会的统一领导部署下,以学校工会为指导,以创立文明办公室为目标,认真学习,努力工作我们共同塑造了良好的师德形象,营造了积极向上的气氛 我们的办公室是一个团结互助的办公室 本学期,我们办公室的两位老师参加了“领雁工程”培训,对于只有9位老师的校区来说,少了两位老师,其他老师的工作量都增加了不少,可每位老师都毫无怨言,默默地承当起了所有的工作,特别是徐掌华老师,他不仅要上好自己原来的三个班的体育课,还要代陈燕老师的语文课,又要做六1班的代理班主任,工作量可想而知,但徐老师从没有过一句怨言,硬是把有45个学生的班级管理得井井有条,把六1班学生的语文学习抓得牢牢的姚瑞华老师参加培训后,她的科学课落在了黄爱珍、戴丽和冯跃忠三位老师头上,这三位老师一位是语文老师,一位是数学老师,一位是英语老师,都没上过科学课,但他们虚心好学,不懂就打向其他校区的老师请教,硬是在上好自己的课程的同时把科学课给扛了下来 我们的办公室是一个富有爱心的办公室 积极组织办公室成员员参加捐款、捐物献爱心活动在学校组织的“互助互济”基金募集活动中,我们办公室人人主动捐款,共捐款200元在“慈善一日捐”活动中,我们又捐款500元 我们办公室是一个爱岗敬业的办公室 在困难面前,我们办公室的老师同心同德,发奋向上,无私奉献,爱岗敬业,积极探索新的教育教学模式,教书育人,千方百计提高教育教学质量在全组成员的共同努力下,取得了一定的成绩 在学校组织的教育教学论文评比和课题申报中,陈燕老师的语文课题《预防小学毕业班学生对语文学习产生疲劳心理的对策研究》、戴丽老师英语课题《培养农村小学生英语口语能力的策略研究》被立项为平湖市XX年个人教学问题专项课题;戴丽老师的《lookatthemonkey》获平湖市第十一届教师自制多媒体教育软件评比三等奖陈燕老师的论文获平湖市二等奖,戴丽老师的论文获平湖市三等奖 在学校的“同课异构”主题教学活动中,我们办公室的2位老师参加了教研组的“同课异构”上课活动,沈美娟老师还参加了和龙泉小学的“同课异构”联谊活动其他老师也都积极参加本教研组的“同课异构”听课、评课活动 我们办公室的老师在新教育活动中,共上传博文八十几篇,其中4篇博文被评为精华日志 一学期来的共同生活让我们越来越深刻地感觉到我们的办公室是一个团结协作、和睦温馨的集体,这里是我们共同的家!模板内容仅供参考 。