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幼儿园期末下学期工作总结 幼儿园的工作是细小而繁琐的,只有秉着一颗热爱幼教事业,严于律己,恪守的责任心才能从里面体会到工作无穷的乐趣今天第一给大家了幼儿园期末下,希望对大家有所帮助 一年来,我园的保教工作,在上级部门的关心支持下,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩
一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量
1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径每周
二、周四下午进行保育员、教师业务学习活动活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式
2、加强教学常规管理对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此根底上积极丰实保教内涵特别是每班所自制的幼儿玩具、体育器械、头饰、区域活动材料等,近年来,教师自制的教玩具将近三千多件,利用这些材料和教玩具,让幼儿在各个区域活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各种自主创新能力,充分表达了“做中学”的教育观和新课程改革的理念
3、加强幼儿一日活动的研究,严格按一日活动方案组织幼儿开展活动,防止预外事故的发生,对幼儿的一日活动及行为标准进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,教会幼儿“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”
4、大胆进行幼儿园教育课程改革由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿开展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如科学探究活动、英语口语教学、听读游戏识字教学、网络主题、等等
5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,开展幼儿的艺术特点如“庆六一文艺演出”,“庆元旦家园同乐亲子游园活动”和“郊游活动”及各种教育教学活动这些活动的开展即培养了幼儿的情感、兴趣、态度、个性等方面,从而也培养孩子终身学习的根底和动力又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥
二、加强师资培训,提高教师素质 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平我们坚持外学习内研究培训批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平
1、更新观念,树立新的幼儿教育理念 我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,通过“走出去,请回来”的方式对教师进行全面培训,使教师们真正理会《新纲要》的实质,吸取外地的经验,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿开展
2、,开展研讨课、观摩课、听课、说课、评课、思课等活动来提高教师的教学水平和业务能力几年来,在全县幼儿园教师培训、研讨活动中,我园有梁庆丽、黄丽品、黄盘霞、陆秋艳、李金积、罗筱娟等老师提供了示范课,一共有十六位教师二十多节课向家长开放,加深家长对幼儿教育的理解,取得一致教育孩子的方法,到达家园共育通过听课、说课、评课、思课,让教师共同切磋,共同探讨,共同进步得到了领导和同行们的充分肯定,受到了家长和社会各界人士的好评
3、在实施新课程的过程中,重视教师计算机知识培训,提高运用现代化教育信息的能力在计算机信息网络迅猛开展的时代,推进教育信息化,是全面推进素质教育的要求,也是当前教育教学改革的需要,我园把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术中,把现代化教育信息作为学校工作的重要组成局部我们将计算机及网络知识作为全园教师应知应会的根本功来要求,先后屡次组织教师进行有关计算机知识的培训考试,全园90%以上的教师通过计算机全员培训
4、以赛代培,促进教师专业化成长几年来,我们通过组织和鼓励教师参加和指导各类技能技巧比赛,教师的专业化水平显著提高在比赛中成绩显著,硕果累累教师一共有44人和41名幼儿参加各类比赛幼儿获得全国级奖的有38人次,其中金奖6人,银奖15人,铜奖18人,获县级奖的有2人次,其中二等奖1名,优秀奖1名;教师获全国三级园丁奖1人,优秀园丁奖的2人;获得区级论文奖的有2人,其中一等奖1人,二等奖1人,获得市级论文奖的有25人,其中二等奖8名,三等奖10名,优秀奖7人;教师获市级各类技能技巧比赛的有13人,其中二等奖4名,三等奖4名,优秀奖6名.获县级奖的有37人,其中特等奖1名,一等奖6名,二等奖9名,三等奖20名
三、利用社区、家庭等资源,努力改善幼儿园的园容、园貌 《幼儿园教育纲要》中指出,幼儿园应与家庭、社区密切结合,综合利用各种,共同为幼儿的开展创造良好的条件几年来老师们本着勤俭节约的原那么,充分利用一切可能利用的废旧物品,利用社区、家庭等力量,根据季节、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮 总之,幼儿园的各项保教工作,在在上级部门、社会各界、广阔家长的关心支持及教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩
一、思想方面 本人能认真遵守执行幼儿园的各项,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师
二、班级工作 爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级管理工作、防止教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件 为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的根本情况经过长时间的了解,知道了许多在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学
三、教育教学方面 现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话时机永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时答复的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案在教学工作中,我课前认真的书写教学方案,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识我一直坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三 大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养并经常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小学 作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特别是要平等对待每个孩子每个人都希望得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很快乐我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友
四、个人学习 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的时机,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学效劳等等
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力
2、提高自身理论科研水平
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型在以后的工作中,我会不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进 社会在开展,时代在前进作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝这不,转眼间冬天来了,新年又到了一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢还是仔细地回忆一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤 在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑什么是整合怎样整合等等于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因在下次教学过程中彻底改良不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高
二、加强学习,教研组工作抓实抓细 作为教育工作者,想要在专业开展上有新的收获,就必须不断地学习所以,在自身开展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游考前须知及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾 园内的兴趣班工作一直是我在负责的今年,虽然我们的活动形式进行了改良,但是活动的实质并没有改变我们依旧本着为家长效劳、为幼儿开展的精神来组织兴趣班的工作的新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的,全园的教师也大力地宣传和发动,使得报名的家长不断增加我们开了一个好“头”在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的时机这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新 本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧! 过去已然过去,新的挑战已经开始我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求所以,在以往的知识不能满足未来开展需求的时候我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!模板内容仅供参考 。