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开题报告写作方法详解 我一直萦绕于怀的,是在写博士论文的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题“你的puzzle是什么”多少次我不假思索地答复“我的问题就是,中国的半导体产业为什么开展不起来”薛老师以其特有的含蓄,笑而不答我在心中既恼火又懊丧这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了! 微妙就在于提出问题的“层次”不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够开展极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然最好,但难度很大我们多数是在既有理论的根底上加以开展,因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么开展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题我的理论命题是“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角 其次,选择问题是一个“剥笋”的过程理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后,而发现理论问题,那么需要运用理论思维的能力理论思维的训练是一个长期积累的过程不过初学者也不必望而却步,大体上可以分“三步走”第一步,先划定一个“兴趣范围”,如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等,广泛浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”第二步,总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具,如公共财政的视角、社会冲突范式等第三步,考察问题的可研究性,也就是我们自己的研究空间和研究的可行性例如,西方的理论是否无法解释中国的问题或者同一个问题能否用不同的理论来解释或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷通过答复这些问题,我们找到自己研究的立足点不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内,是否可能完成资料获取是否可行等等 最后,如何陈述问题陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程观点应当对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”中国的政治、经济和社会开展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内在逻辑,保证能在有限的时间内完成标准的学术论文如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常模糊的陈述,我们可以从几个方面来收缩话题1时间从1980年到20XX年;2对象政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;3视角政治和政府理论中的精英研究;4案例908工程、909工程、13号文件和《电子振兴》,这是发生在1980-20XX年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个“信息冗余”的时代,能够大大提高研究效率 首先需要将“文献综述LiteratureReview”与“背景描述BackgroundDescription”区分开来我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的开展历程”、“国外政府开展半导体产业的政策和问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”“文献综述”是对学术观点和理论方法的其次,文献综述是评论性的Review就是“评论”的意思,因此要带着作者本人批判的眼光criticalthinking来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了 清楚了文献综述的意涵,现在说说怎么做文献综述虽说,尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度,但如果缺乏标准,就极易将人引入文献的泥沼 技巧一瞄准主流主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”而多数群众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简怎样摸清该领域的主流呢建议从以下几条途径入手一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆,不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到 技巧二随时,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点同时,对于特别重要的文献,不妨做一个,摘录其中的重要观点和论述这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用 技巧三要按照问题来组织文献综述看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高我写过十多万字的文献综述,后来觉察真正有意义的不过数千字文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了 问题清楚了,文献综述也做过了,开题报告便呼之欲出事实也是如此,一个清晰的问题,往往已经隐含着论文的根本结论;对现有文献的缺点的评论,也根本暗含着改良的方向开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来 写开题报告的目的,是要请老师和专家帮我们判断一下这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷因此,开题报告的主要内容,就要按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“根本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开其中,“根本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过这样的话,评审老师怎么能判断出你的研究前景呢又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢 对于不同的选题,研究方法有很大的差异一个严谨标准的学术研究,必须以严谨标准的方法为支撑在博士生课程的日常教学中,有些老师致力于传授研究方法;有的那么突出讨论方法论的问题这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用,并具体实施于自己的论文工作中 课题名称 姓名年级班级 成果形式完成时间指导老师
一、研究的目的及其意义
二、研究的主要内容
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三、研究的主要方法和手段
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四、实施的步骤
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7、 表1—1开题报告表格形式 主题 课题题目 导师 课题组成员 组长 班组 简要背景说明课题是如何提出来的 课题的目的与意义 活动方案 1任务分工 实地调查 上网 查书面资料 总结论文 发建议 2阶段步骤分阶段实施 阶段时间周主要任务阶段目标 一周 二周 三周 3方案访问的专家校内老师等模板内容仅供参考 。